2014～2015学年度第一学月测试卷。
四年级语文试卷。
总分：100分。）
一、书写。(2分)
要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③书写端正。④行款正确。
二、字词。(24分)
1、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（5 分）
báo wuī lfènɡ xhuī flónɡ zhào
2、我能用“——画出句子中带点字的正确读音。（3分）
枝干（gān gàn）的数（shù shǔ）目不可计数（shù shǔ）。
3、写出下列词语的反义词和近义词。（4分）
近义词：宽敞惊奇。
反义词：干燥光滑。
4、给下列句子中带点词换上意思相近的词语。(4分)
（1）．一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（2）．那些脚巴在墙上相当牢固。
（3）．那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。
（4）．如果感到疲劳，蟋蟀就在未完工的家门口休息一会儿。
5.把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。（8分）
风平（ ）静不容（ ）疑神秘莫（ ）
水天相千（ ）百态涓涓（ ）流。
①湖面就像是一把透明的镜子。
远远看去，假山上的石头形状可人。
三、句子。（20分）
1.根据课文内容填空。（8分）
（1）三月连十里，六月满池塘，九月初开放，十二月雪里藏。
（2） 我苦苦地思索着解决的办法。忽然，我想到了一个好点子，这真是诗歌名句)”啊！
（3）这块风动石从前面看像朝天的仙桃，在后面看又像慈祥的老翁，我不禁想起了诗句。
2.给下列句子加上合适的关联词。（6分）
（1）蟋蟀选择住宅，（ 要排水优良，（ 要有温和的阳光。
（2）（ 在冬天，（ 可以看到蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
（3）（ 爷爷思念着祖国，（ 他念念不忘要回祖国去。
3.我会比一比，然后选择恰当的词语填空。（4分）
继续陆续。（1）我们（ ）拍掌，树上就变得热闹了。
（2）我们（ ）跳上一只船。
平静静寂。（1）起初，周围是（ ）的。
（2）过了好久，钱塘江才恢复了。
4.下列句子中，没有语病的一句是（ ）2分）
a.这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了。
b.公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。
c.我们一定要团结友爱，互相帮助。
d.虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。
四、阅读。(24分)
（一）课内阅读 《鸟的天堂》片段，然后按文后要求回答问题。（12 分）
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。
一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树！
1、“榕”用音序查字法应查（ ）用部首查字法应查（ ）2分）
2、从文段中找出下列词语的近义词。（3分）
靠近面貌振动。
3、我从这个词知道枝干的数目很多，而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么，我会用直线画出有关的句子。（2分）
4、读第一自然段，我感受到了这是一棵的榕树。（1分）
5、读第二自然段，我感受到了这是一棵的榕树。朗读时应读出的语气。（2分）
6、我也要用一句话来赞美榕树。（2分）
（二）课外阅读
读下面的文字，然后回答问题。（12分）
引路人。雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中，街上的行人稀少。
我不禁（jīnjīng)加快了脚步向前走去。我只顾低头走路，突然把身旁的一个行人撞 (zhuàngchuàng) 了一下。我连忙抬起头来，只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。
“对不起，对不起！”我连声道歉。“噢，噢，不要紧。
”哎呀！这时我才发现他竟是一位双目失明的人，我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶你回去吧！
”说着，就伸手搀扶着他。“太谢谢你了，小姑娘。”他很感动地说。
我们一起向前走去。
突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！
”但一想到身旁的盲人，忙提醒说；“大伯，您这边走，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人走过这里，说不定会被绊倒的。
”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道口，小心翼翼地搬过去把它盖好，然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。
这时，我的心灵受到猛烈的一震，连忙拿出自己洁白的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。
是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。
雨仍在下着，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上，我是他的引路人；而在学习做人的道路上，他却是我很好的引路人。
1、把文中括号内不恰当的词和音节划掉。（2分）
2．仔细阅读第三自然段的第。
三、四句话，用“__划出写实在事物的句子，用“~~划出写联想的句子。（2分）
3、“引路人”有两个含义：（4分）
4.下面几句话中，哪一句最能确切反映文章的中心思想，在括号内打“√”2分）
①文章赞扬了小姑娘乐意为盲人做好事的好行为，好品质。（
②文章赞扬了盲人伯伯时时为别人着想的美好心灵。（
③文章赞扬了盲人伯伯为别人着想的美好心灵，表达了小姑娘要像盲人伯伯那样做人的决心。（
5、短文画横线句子的意思（ ）2分）
a、下雨天，我扶着双目失明的老人向前走，是他的向导。
b、下雨天，双目失明的超级大国人教我怎样做人。
c、下雨天，我是盲人的向导，盲人教给我怎样做人。
五、习作。（30分）
在这个单元的课文中，我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。可以把你某一次游览的景点描绘出来，也可以写身边的景物。
让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受其奇妙。
要求： 书写工整，将内容写具体些，题目自拟，不少于，期待着你的杰作！
2023年春季四年级语文第一学月
仁寿实验小学四年级语文 下册 第一学月检测题。一 听力。监考老师用普通话中速念两遍。5分 1 短文主要讲了一件什么事？用简要的话概括。2分 2 乌鸦为什么又一次上了狐狸的当？1分 3 听了这篇短文你明白了什么道理？2分 二 基础知识部分。51分 1 给加点词选择正确的读音并在下面划横线。3分 青螺 ...
dfs service 四年级语文第一学期期末试卷分析
四年级语文第二学期期末试卷分析。总体而言，该试卷知识覆盖面较广，信息量大，贴近学生生活实际。既考查了学生的语言积累，又检验了运用的能力。题量适中，难易适度。依据课标，尊重教材。同时部分试题的设计又有助于学生创造性发挥，比较注重课改评价理念的饯行。成绩统计 我所教学的四年级语文，此次考试参考人数 10...
四年级语文第一学月试卷
2012年春期四年级语文第一学月测试。学校班级姓名 一 汉语拼音。12分 1 看拼音写词语。cu c t o zu w d ng y zh ng f n r ng ch ng sh ng 2 给下列加点的字注音。堤岸下坠应和绚丽纤细 3 ch n ti n sh g ch ng m n x w ng...