苏教版四年级第一学期复习计划

开发区第二实验小学四2数学复习计划。

一、本学期班级学生学习情况分析。

本班共有学生46人，绝大部分学生有良好的学习习惯，但也有极少数学生学习目的性不明确，上课开小车不听讲，作业不及时订正不及时完成。在前几次上级组织的抽测中，处于不及格边缘的有刘某等几人。另外，考试中发现，班级高分人数不够理想。

因此，复习期间，重点要做好培优补差工作。

二、复习重点及措施：

1.复习重点：

1）两、三位数除以两位数。

2）解决问题的策略。

3）整数四则混合运算。

4）垂线和平行线。

2.复习措施：

1）教师：要加强年级组教师间的复习研讨，认真专研数学课本及其各种教参教辅书籍，对平时新课教学中存在的问题进行反思，有针对性地进行复习。对一些概念性的知识，要进行整理，给足时间让学生读背过关。

在复习中，要对每天的作业进行把关，做到练习题目有针对性，有代表性，避免搞“题海战役”，给学生带来沉重的学业负担。另外，在布置作业时，做到分层布置作业，优等生的作业内容适当提高一定的难度，数量可以少一点。学困生以基础题为主，力争在作业中将粗心错误现象将至最低。

在复习中，要注重提高学生的积极性。对于练习质量高的学生。可以适当采用“减免作业”的措施，争取起到事半功倍的效果。

2）学生：重点：养成良好的书写习惯，以及审题、检查的习惯。

措施：1.每次的考试设置不低于5分的书写分。

2.要求学生在答卷时，将题目的注意点做上记号，对于审题认真的同学，考试时给予加分的奖励。

3.要求每次的考试要有草稿纸，而且草稿纸的书写杜绝乱七八糟的现象，做到有顺序、标明题号。在检查时，要求学生将原先的答案遮住，再重新做一遍。

如果跟原先的不一致，要找出错误的原因。从而选择要不要改动。另外，将草稿纸的完成情况记入加分的范围。

4.加强概念性知识的过关。

5．对于学生在练***现的错题，要让学生到组长那儿去过关，过关时，不光要说清正确的做法，关键是要说出为什么这么做。对于处于不及格边缘的学生，一律到老师处过关。

三、复习安排。