第三单元。
1、像向日葵、苹果树、这样的植物，它们都有（ 根、茎、叶、花、果实、种子 ）六部分。
2、地球上的植物种类繁多，现在已经知道的就有（ 30多万 ）种。茎是有节发芽的。大蒜、姜、马铃薯、红薯都是茎。
3、保护植物就是保护（ 人类自己 ），让我们共同爱护（植物），爱护我们生存的（ 环境 ）
4、植物的根能够吸收土壤中的（ 水分 ）和（养分 ），来满足植物生长的需要，还能将植物（ 固定 ）在土壤中。
5、成语“根深蒂固”说明植物的根具有（ 固定植物 ）的作用。
6、植物的根主要是靠（ 根毛 ）来吸收土壤中的水分。
7、植物的根总是向（ 下 ）生长。
8、植物体内的水分是通过（气孔）跑出来，飞到空气中的。
9、我们给一盆有叶的植物浇足水，用一个透明的塑料袋把这棵植物的枝叶套起来，扎紧口后放在向阳处，过一阵，会发现袋子里有许多（水蒸气）。我们把这种现象叫做叶的（蒸腾）。
10、蒸腾作用促使植物不断吸收（水分）和（养分）。
11、叶的蒸腾作用有哪些好处？
使空气更加湿润，使空气更加清新。
12、植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从叶的（气孔）跑出，腾飞到空中，叶的这种作用叫做（蒸腾）。
13、植物生长所需要的养料，绝大部分是由（绿叶）提供。
14、叶子通常都是绿色，这是因为叶子中有（叶绿体），它能产生（叶绿素）。
15、绿色植物中的（叶绿体）能够利用阳光提供的能量把从根吸收的（水分）和由气孔进来的（二氧化碳），合成植物所需要（养料），同时释放（氧气），这种作用叫做（光合作用）。
16、我们经常把森林叫做“天然氧吧”，是因为这里的含氧量高。这是因为绿色植物能通过（光合作用）释放大量的氧气。
17、叶的光合作用的意义。
为植物制造养料：为动物和人的生存提供养料和氧气。
18、在树皮里有运输（养料）的细管，叫做（筛管）。筛管师（自上而下）运输养料的。茎里有运输水分的细管叫（导管），运输方向是 （自下而上）。
19、植物的茎有（向光）性。茎的作用：支撑植物、运输水分和养料。
20、在树皮上选取比较粗的枝条，把树皮环割，叶制造的养料就通不过去了，积存在切口的（上部），这个地方便会 （膨大起来）。
21、对植物实施环割有哪些益处？
环割后，叶制造的养料通不下去，大部分留在枝干部，这样有利于果实、枝叶的成长。
22、环割后，切口上部为什么会膨大起来？
在树皮上选取比较粗的枝条，把树皮环割，叶制造的养料就通不过去了，积存在切口的上部，这个地方便会膨大起来。
青岛版小学四年级科学上册第三单元试题二
一 根据所学知识填一填。1.一棵幼苗越长越高，主要是和很快的生长。2.是植物的 食品加工厂 3.多数植物能自己制造 食物满足植物生长的需要。这些养料是由植物依靠 利用和制成的。4.最早验证绿色植物能更新空气的科学家是 后来证明这个过程叫 5.植物的根按形状，可分为和两类 按位置分可分为。6.植物的茎...
青岛版小学四年级科学上册第三单元试题二
一 根据所学知识填一填。1.一棵幼苗越长越高，主要是和很快的生长。2.是植物的 食品加工厂 3.多数植物能自己制造 食物满足植物生长的需要。这些养料是由植物依靠 利用和制成的。4.最早验证绿色植物能更新空气的科学家是 后来证明这个过程叫 5.植物的根按形状，可分为和两类 按位置分可分为。6.植物的茎...
青岛版四年级科学上册第三单元测试题
第三单元测试卷。一 填空 每空1分，共20分 1 通过 我们得知 植物的身体由6个部分构成。这6个部分是和 2 植物的根能把一棵植物 在土壤中，还能从土壤中吸收 和 3 绿色植物在 作用下能利用 和 制造出的养分，同时释放出 4 植物的茎生长在地下叫做 藕是植物的 形状像根，又叫做根状茎 荸荠呈球状...