第七单元达标测试卷。
一、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每空 2 分，共 10 分)
1．( 和( )都可以用来表示数据。
a．统计表 b．条形图 c．画“正”字。
2．( 更能直观地比较数量的多少。
a．条形图 b．统计表 c．圆圈图。
3．聪聪调查了全班同学最喜欢吃的水果情况，如下表：
用条形图表示上面的数据，1 格代表( )人较合适。
a．1 b．2 c．5
4．少儿图书馆一天的图书借阅情况如下：
用条形图表示上面的数据，1 格代表( )本较合适。
a．10 b．20 c．50
二、根据统计图回答问题。( 2 题 2 分，其余每题 4 分，共 10 分)
下面是四(1)班同学睡眠时间统计图。
1．睡眠时间在( )的人数最多，在( )的人数最少。
2．我国专家建议：小学生的睡眠时间每天应不少于 10 小时，四(1)
班有( )人睡眠时间不够。
3．你的睡眠时间够吗？你有什么建议？ 四(1)班同学睡眠时间统计图。
三、根据统计表解决问题。( 1 题 15 分，2 题 28 分，共 43 分)
1．红红记录了去年各季度自家的用水情况，并制成统计表如下：
1) 根据统计表中的信息制作条形统计图。
红红家去年各季度用水情况统计图。
2)根据统计图回答下面的问题。
统计图中一格代表( )吨。
红红家去年平均每个季度用水多少吨？
你还知道哪些信息？
2．育英小学四年级两个班**易拉罐情况如下表。
1) 把上表中的数据分别在条形统计图上表示出来。
四(1)班**易拉罐情况统计图四(2)班**易拉罐情况统计图。
2)四(1)班**易拉罐情况统计图中一格代表( )个； 四(2)班**易拉罐情况统计图中一格代表个。
3)四(1)班哪个月**的易拉罐最多？哪个月**的易拉罐最少？
四(2)班呢？请你分析一下原因。
4)两个班 4 个月一共**了多少个易拉罐？
5)如果** 10 个易拉罐可以制成 2 个新易拉罐，两个班 4 个月一共**的易拉罐可以制成多少个新易拉罐？
四、下面是笑笑 7～10 岁的身高统计图。这幅统计图绘制得对吗？ 若不对，请指出错误之处。(6 分)
五、(变式题)下面是丽丽调查的本班第一小组和全班同学最喜欢吃的。
水果情况。(画图 10 分，1 题 4 分，2 题 5 分，共 19 分)
第一小组。全班。
把统计的结果分别在下面的条形图中表示出来。 第一小组同学最喜欢吃的水果情况统计图。
全班同学最喜欢吃的水果情况统计图。
人教版四年级数学上册第七单元单元备课
第七单元 数学广角 单元备课 主备人 陈振勇。时间 2014年7月20日。教学内容 本单元的内容包括 合理安排时间 统筹安排时间 排队论的问题 对策论的问题。教材分析 本册教材除了在有关单元中渗透了相应的数学思想方法以外，还专门安排。数学广角 这一单元，向学生渗透一些重要的数学思想方法。和以往的义务...
四年级数学上册第七单元
第七单元单元分数加减法测试题。一。填空题。的因数有12的因数有。9和12的公因数有最大公因数是。2 在 里填最大公因数 1和28和915和32 4和212和36 11和33 3 所有自然数的公因数为。4 分母是12的所有最简真分数有。5 如果m和n是互质数，那么它们的最大公因数是 最小公倍数是 6 ...
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