四年级语文一至五单元答案

发布 2020-09-21 03:43:28 阅读 6652

1、x 绞丝旁缝隙

2、gàn shǔ chuí chàn

3、逼近面目颤动。

4、不可计数枝上又生根,有许多根直垂( cuí)到地上,伸进泥土里。

5、巨大。6、茂盛惊叹。

答案不唯一。

二)我喜欢雾。

1.清晰陌生清楚直率(意思对即可,答案不唯一)

2.(1)落雾的时候,世界整个地方变成了一间白色的屋子。

(2)但是霏雾弄晴的光景,不是已予人无限的希望吗?(答案不唯一)

3.写出了雾的轻、软,来时静寂无声的特点。

4.a5.点明主题(点明中心。

十、习作。第二单元测试题。

一、给带点字的正确读音打 “√

shèn mì zhǎn zhào xué bā

二、根据拼音写出正确的词语。

重叠空隙逐渐隐忍注意。

住宅隐蔽选择随遇而安。

三、选择带点字的意思填在括号里。

四、补充词语,按要求填空。

毫不可(惜 ) 消(磨)时光坐( 卧)不安不可思(议)

精神大(振) 随(遇)而安 (枉)费心机柳(绿 )花(红 )

1、带有反义词的成语是(柳绿花红)。请在写两个(南腔北调。南辕北辙)

2、描写人神态的词语是( 精神大振)。请在写两个(聚精会神、垂头丧气 )

五、加标点。

六、选择恰当的词语填入括号内,使句意完整。

1、注视 2、注意 3、注目 4、证据 5、考证 6、证明。

七、仿写句子。

1、巍巍群山披上了洁白的外衣。

2、春天来了,大地穿上了一件绿色的新衣。

3、太阳像一个蹒跚的老人一样缓慢的爬上地平线,射出道道金光照耀万物。

八、课文链接。

1、 宋苏轼书写写在西林寺墙壁上的一首诗

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

当局者迷,旁观者清。

2、 宋陆游山西村人热情好客对农村生活的真挚感情。山重水复疑无路。柳暗花明又一村。

3、文与可在做事之前已经拿定主意。 我虽然还小,可是对要从事的职业已胸有成竹了。

4、细丝来比喻蜗牛的触角写比喻句意思对即可。

5、三四十腊梅。

九、阅读短文,完成练习。

一)《爬山虎》片段。

1、嫩红鲜艳朝下重叠空隙波纹茎上蜗牛的触角嫩红小圆片嫩茎墙上

2、茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

把细丝比作蜗牛的触角 。

3、嫩红绿叶尖朝下铺的均匀。

4、爬山虎的脚长在茎上。 细丝嫩红

5、爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成了小圆片巴住墙

细丝原来是直的现在弯曲了它把爬山虎的嫩茎拉一把使它紧贴在墙上

2)飞翔的蜘蛛。

1、yì guǎ lù

2、凌空勤奋、敏感、沉默而坚韧精巧规矩八卦形得到神助。

3、 b.4、蜘蛛不会飞翔,但它照样能把网结在空中。

5、勤奋、敏感、沉默而坚韧

6、答案不唯一

十、习作。第三单元测试题。

一、下面哪组词语的注音全部正确?请打“√”

二、根据拼音填字成词。

溢易益术梅煤莓没盛胜剩盛复富附副。

三、给下面句中加点的字词选择恰当的解释,序号标在括号里。

四、把下列词语补充完整。

翠开成荫飞舞大作飘香盛开

1.描写花园美丽的。

2.鲜花凋谢花红柳绿。

五、按要求改写句子。

1、这潮湿冰冷的地面不睡觉。

2一个人有了困难,大家怎么能不帮助他呢?

巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,怎么能感到不无比的幸福呢?

3、雨停了,太阳公公露出了笑脸。

4、花园里洋溢着笑声。 巨人度过了冬季。

六、理解句子,完成习题。

1)指曾清理老泉,砌一口小井的事。(意思对即可)

2)指小井周围的树苗被井水滋润长成参天大树,许多人到井边取水,小鸟等动物喜欢来井边活动.(意思对即可)

3)勿以小善而不为。

2朋友我终于找到你了。(意思对即可)

鸟儿你真是一个信守承诺的朋友。(意思对即可)

七、阅读短文,完成练习。

1、判断正误,正确的画“”,错误的画“”。

2、这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。

3、巨人明白了没有孩子的地方就没有春天。

4、你真是一个知错就改的人。(答案不唯一)

二】1.(1)新美南吉。

3.答案不唯一。

三】奇怪的花。

1.寒冷俯视漂亮。

瞅欣赏夺目。

2.那张糖纸呢,还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上,洋洋得意地俯视着树下的人们。

我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花!”说着,又扭了扭身姿。

糖纸又生气了:“我原来是一张糖纸,可是飞上了树梢,就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花。”

3.冬天的太阳照着光秃秃的树枝,也照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。以为是严冬里开了一朵奇怪的花。 4.答案不唯一,意思对即可。

八、习作。第四单元测试题。

1、读准字音,看看谁的字写得最棒。

郑重开辟责备滋味不胜其烦屏息凝视从容不迫。

二、把成语补充完整,并在“__再写四个带生肖的成语。

牛虎马马龙鸟凤鸡

三、把画的部分改成成语。

1、慢条斯理 2、栩栩如生 3、一干二净 4、朝气蓬勃。

四、选择恰当的关联词语填空。

1、非……不可…… 2、因为……所以……3、如果……就……;

4、不但……而且…… 5、虽然……但是 6、无论……都。

五、按要求完成句子练习。

1我的铅笔被他拿走了。

他把我的铅笔拿走了。

2、我不再讨厌母鸡。

3、可爱的同学们在认真地**激烈的足球比赛。

美丽的花坛里开着鲜艳的花。

4、人写出一拟人句即可。

六、给下面句子中加点的字选择正确的解释。

七、依据课文填空。

1、过渡。2、表达了作者对鹅的喜爱之情。

3、河湾引人注目无忧无虑自由自在茂密洁净

4、花草花盆摔跤花枝打秋千枝折花落。

5、咕咕紧叫啄一啄放下。

6、淘气跌倒了马上起来撞在门上桌腿上开辟。

八、阅读短文,完成练习。

一】野鸭 1、划去的不正确的字有:拔赛捎捎糟。

3、掩埋死鸭发现死鸭猜测死因。

4、她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开,一条腿伸向后面。

5、答案不唯一,意思对即可。

6、答案不唯一,意思对即可。

二】鸽子。1.雨点般的羽毛;宝石般的小眼;金黄的小嘴,红红的小脚。

2.邻居朱伯伯养了四只美丽的鸽子。

鸽子很认窝。

可爱的小鸽子受着母鸽全身心地保护。

九、习作。第五单元测试题。

1、读拼音,写词语。

葱郁智慧堡垒盘旋气魄宫殿掩映肩膀。

二、在加点字正确读音的后面打“√”

yí jiàn jī shuài chèn xiào shèng tiào

三、按要求填空。

1.z t 智慧智力

2木六十四画口。

四、改正下列词语中的错别字。

胜久梧置世炯势清。

五、给带点的字词选择合适的解释。

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