第一学期期末四年级质量检测。
语文试题。总分：95+5分卷面时间：90分钟）
一、积累·运用
1、看拼音，写词语。
pán xuán lǎn duzàn shrónɡ qià
mǐn jidònɡ chténɡ yún jià wù
2、用“\”划掉括号内不正确的读音。
嫩茎（jīnɡ jìnɡ） 枝折花落（zhé shé） 差不多（chà ch
山崩地裂（bēnɡbènɡ） 涨潮（zhànɡzhǎnɡ） 大模大样（mó mú）
3、按要求，写笔顺。
“盈”共笔，第二笔是栽”共笔，第四笔是 。
4、标出词语中的错别字，并在括号里改正过来。
呼风换雨山洪爆发气迫雄伟（ ）
鲜果漂香耀武杨威金碧辉潢（ ）
5、选择合适的词语填空。
如果……就…… 虽然……但是…… 不仅……而且……
鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系，（ 很可能就是一种小型恐龙的后裔。
（ ）我极力控制自己，（ 泪珠还是滚了下来。
（ ）到那时候，你们还不知道幸福是什么，我（ ）告诉你们。
6、按要求写句子。
1）教室里真静，静得可以听见同学们的呼吸声。
这月季花真香， 。
2）桌子上摆着纸、笔、本、水杯等学习用品。（修改病句）
3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
仿写句子）
二、经典·诵读。
1、经典诗文填空。
1）本学期，我们学习了两首送别的诗。在李白的诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中和王维的《送元二使安西》中。
这两首诗的后两句都表达出了朋友告别时的之情。在你的笔下，你会用什么样的语言或诗句来表达对朋友的送别之情呢？请写一写。
2）“四面荷花三面柳这是写在济南大明湖公园门口的一幅对联，济南市又被称为。
3西边雨，道是无晴经典诵读·竹枝词》
4）“此曲只应天上有这句诗出自唐代诗人的。
2、诗句连线。
我劝天公重抖擞梅花贺岁户呈祥
春回大地花满路寒食东风御柳斜。
正是江南好风景不拘一格降人才。
春城无处不飞花福到人间喜盈门。
瑞雪迎春门载福落花时节又逢君。
3、经典诵读推荐书目——《城南旧事》。
1）“他气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。他左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！” 这段文字出自。
a.惠安馆 b.我们看海去 c.爸爸的花落了，我也不再是小孩了 d.兰姨娘。
2）小英子在哪所学校上学。
a.厂甸附小 b.如风小学 c.纯阳小学
3）“她的脸白得发青，鼻子尖有点红，大概是冷风吹冻的，尖尖的下巴，两片薄嘴唇紧紧地闭着。忽然她的嘴唇动了，眼睛也是眨了两下，带着笑，好像要说话，弄着辫梢的手也向我伸出来，招我过去呢。”这段文字写的是。
a.英子 b.兰姨娘 c.秀贞。
4）《冬阳童年骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景（ ）
a.学咀嚼 b.议驼铃 c.问行踪 d.剪驼毛。
（5）“爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！”请你先画出这段话中表示动作的词语，再完成下面的填空：
这段文字是（ ）描写，这段话出自那个故事英子为什么挨打从这段话中，爸爸给你留下了什么样的印象在这个故事中你觉得爸爸还是个怎样的人？（
（6）秀贞和妞儿外貌上的共同特点是她们是（ ）关系，她们最后的死因是。
三、阅读·感悟。
一）课内阅读。
白鹅》片段。
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看门户。
后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外又人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有急促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来要你一口。
1、在描写白鹅叫声和步态的句子中，你觉得哪些词语用的最好，请用笔圈出来。
2、这一片断是围绕着哪一句话写。（用“ ”标出）
3、作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。如，用鹅的与狗的对比；用鸭的与鹅。
对比。（用文中的词句概括）
二）课外阅读。
茫茫的太平洋上，“实践号”耕波梨浪，航行在赤道海域，使我有机会亲眼目睹了那里的风光。赤道的风光确实是奇特的。那里四季如夏，属于热带海洋气候。
气温一般在摄氏三十度左右，昼夜温度差只有两度。
赤道海域降水频繁。有时一边是晴日当空，一边却是有时太阳出得好好的，不一会儿，海面上天连水，水连天，黑压压的一片，一场暴雨哗哗倾泻。一道道垂天而下的雨帘，如同瀑布一般，撒落在海面上，看去真有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”之感。
赤道上空的云变幻莫测。举目望天空，有时彩云如孔雀开屏，有时细云如一条条缓缓的小溪。最美的要算色彩艳丽、斑斓绚丽的彩霞了。
你看，当火辣辣的太阳落向西边天际的时候，天空中的朵朵白云被染成紫红色衬托在蓝天上，显得分外美丽。不一会儿，太阳接近水天相交处，天边顿时像烧起一片火。通红的云。
霞，如同万面红旗招展。眺望远方，一片灰、白、蓝、红色交织在一起的云彩，宛若一幅五彩缤纷的水彩画。
遥远神秘的太平洋赤道，给我留下了多么美好的回忆。
1、给短文加个标题。
2、把第二段中画处补充完整，注意与前面的词语字数相当。
3、用“ ”画出文中的一个比喻句。
4、按要求从文中找出词语写下来。
形容颜色多。
表示“看。5、这篇短文主要通过写和来突出赤道风光。
四、口语·交际
周末在家闲着没事，你想去书店看书去，父母担心你的安全，不同意你单独出门。你应该如何劝说你的父母同意让你去看书呢？请写一写。
五、习作·天地。
请在下面的两个习作中任选一个，写一篇优秀的习作吧。
1、畅想未来世界，人吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的交通工具。会是什么样的呢？请你展开想象的翅膀，自拟题目，写一篇精彩的文章吧！
2、同学们，成长中我们经历了很多事情，有快乐也有烦恼。请你用《我懂得了 》为题。写一件你记忆深刻的事情，说清楚你懂得了什么？或者收获到了什么？（动笔之前，记得先把题目补充完整）
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