2019-2020学年第一学期四年级语文期中质量检测。
亲爱的同学们，细心做，认真写，相信你能把字写得工工整整！
第一部分：基础知识。
一、看拼音写词语。
shà shí zhú jiàn zhuāng jia pú tao yú kuài
yán jiū jià shǐ xuǎn zé jiāng yìng xuè yè
2、在正确的读音上打√。
1.这只麻雀（què qiǎo）的脚上系（xì jì）着一根红绳。
2.演奏完这首曲（qū qǔ）子后，她把小提琴还（hái huán）给了明明。
3.为了降（jiàng xiáng）低风险，他假意降（jiàng xiáng）敌。
4.在爸爸的精心培（péi bèi）育下，玫（měi méi）瑰长出了粉红的花蕾（léi lěi）。
三、把下列词语补充完整，再完成练习。
鸦（ ）无声人声鼎（ ）横（ ）竖（ ）
愤愤不上天入各显。
）遇而安精（ ）力竭。
1这个成语经常与“八仙过海”连用。
2.以上词语中和意思相反。
3.由画波浪线的词语我想到了等人物。
4.我知道最后一个词语的意思是。
四、先写出下列句子运用的修辞手法，再仿照着写出一句。
1.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（
2.蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（
五、选择合适的关联词语填空。
即使……也如果……就。
尽管……也不是……而是。
1.( 一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。
2.蝙蝠在夜里飞行，靠的( )眼睛，( 用嘴和耳朵配合起来探路的。
3.( 感到疲劳，它( )在未完工的家门口休息一会儿。
4.( 如此，普罗米修斯( )不向宙斯屈服。
六、按课文内容填空。
1.过了一会儿，响声只见东边的地方出现了人群又起来。
2.通过半个学期的学习，我积累了很多古诗名句“空山不见人可怜九月初三夜不识庐山真面目梅须逊雪三分白长河渐落晓星沉”。
3.正如俗话所说的夏天如果雨水少，那么秋天就会提前冷，秋霜就会比较早来到。
4.我喜欢这篇神话故事，故事中的 （谁）具有的精神品质。
第二部分：阅读积累与运用。
一、仔细阅读下面的文章，完成文后的问题。
精卫填海。 ）之少女，名曰女娃。女娃游于东海，（ 而不返，故为常（ ）西山之木石，以堙于东海。
1 按课文内容填空。（4分）
2解释单字的意思。（2分）
故堙： 3.《精卫填海》这则神话一直得以流传的原因是什么【 】2分）
a.精卫认定一个目标，坚持不懈地努力的精神却是难能可贵的，是鼓舞人奋发向上的。
b.女娃死不瞑目，怨恨不绝。她的怨气化成了一种鸟。
c.在浩瀚的东海上，有一种叫精卫的小鸟。这种鸟整天忙忙碌碌，到西山去衔来小树枝、小石子，丢到大海里去。
d.精卫鸟以它微弱的力量想要填平浩瀚无垠的大海，这当然是不可能实现的。
4.你最欣赏的是精卫的什么【 】2分）
a.死不瞑目 b.忙忙碌碌 c.怨恨不断 d.坚持不懈。
7.你还读过哪些神话故事？写出两个故事的名字。（2分）
二、阅读短文，回答问题。
蚂蚁认路。蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。
它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？原来，它招呼同伴就靠头上的那对触角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辩别方向。科学家做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。
如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。
回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在妈蚁爬过的路上画一条横线，或者用棹脑球等有怪味的东西将妈蚁要走的路划断，妈蚁就迷路了。
1.与“同心协力”意思最相近的词语是（ ）1分）
a一往无前 b锲而不舍 c奋不顾身 d同舟共济。
2.短文是依次从（ ）三个方面介绍蚂蚁的。（2分）
a搬运食物、传递信号、认路本领
b外形特点、传递信号、认路本领。
c传递信号、认路本领、活动特点
d搬运食物、饮食特点、认路本领。
3.下列说法错误的一项是（ ）2分）
a蚂蚁认路主要靠眼睛。
b蚂蚁可以根据气味认路。
c蚂蚁在任何情况下都不会迷路。
d蚂蚁的触角摆动得特别猛烈，说明食物又大又合胃口。
4.阅读短文的第3自然段，回答问题。（4分）
这一自然段是围绕哪句话来写的？在短文中用“ ”画出。
科学家通过做实验，得出了什么结论？
第三部分：习作（25分）
题目是个好地方。
要求：把题目补充完整，写一篇不少于的作文。注意习作的内容要具体，描写要生动，感情要真挚。
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