2010－2011学年第一学期四年级语文期中试卷。
考试时间：80分钟。
第一部分积累与运用（38%）
一、我会读，我会写。10%
zhào yào fèng xì rèn píng màn tiān juǎn dì
huī fù fèi téng guī lǜ suí yù ér ān
二、比一比，再组词。7%
代异稳踩。伐导隐彩。
mhumwhu
三、把词语补充完整，并读句子后选择词语替换画线的部分。5%
来( )去先飞。
望子凝视。 )飞( )舞如( )添( )
1．做父母的总是希望子女将来有出息、有作为。
2．猫屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。
四、选词填空。7%
增强增加增进增长增添。
这次军训活动给我们了许多生活乐趣，也了不少知识，同时也了同学之间的友谊了同学们的集体主义观念。
继续陆续连续。
1． 电影快开场了，大家来到电影院。
2． 黄明两年被评为优秀学生。
3． 王大夫不顾疲劳为病人做手术。
五、按课文内容填空。9%
1． 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马地飞奔而来；那声音如同好像大地都被震得___起来。
2． 叶尖___朝下，在墙上铺得没有___起来的，也不留一点儿___一阵风___一墙的叶子就漾起___好看得很。
3． 《题西林壁》是___代诗人___所写。诗人之所以“不识庐山真面目”，是因为诗人借此告诉我们1分)
4． 绿水本无忧青山。
第二部分阅读训练（30%）
课内阅读。六、根据课文内容，按要求作答。14%
它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！
1．本段选自课文作者2分）
2．选择下列带点字的正确读音，画线。（2分）
遭了殃 ( liǎo le ) 枝折花落 ( zhé zhē shé )
3．用“——在文中画出“院中的花草遭了殃”的句子。（2分）
4．找出一句拟人句，并写出来。
2分）5．你从这段话中体会到作者怎样的思想感情？（2分）
6．联系上下文解释词语：（2分）
1 )生气勃勃。
2 )责打。
7．我能用“生气勃勃”写一个句子：（2分）
课外阅读。七、阅读短文按要求作答。
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
小花苗你哭什么呀蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是**推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，有一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说。
1．在文中找出下列词语的近义词，填在括号里。（要细心找哟）（3分）
暖和（ ）照射（ ）生机盎然（ ）
2．第二自然段开头，丢了几个标点符号，请你把它补上吧！（1分）
3．填空。（4分）
短文是按顺序写的，文中，小蜜蜂要帮小花苗。
小蜗牛鼓励说文中小花苗的“手和脚”指的是。
4．请给短文加上一个题目。（相信自己，能行！）（2分）
5．回答问题。认真动动脑，回答要完整！（4分）
（1）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？（2分）
2）你最喜欢小花苗、蜜蜂，还是小蜗牛？为什么？（2分）
6．孩子们从墙下走过，会说些什么呢？把最后一节补充完整。（2分）
附加题（10分）
在下列词语中选择恰当的的填到括号中。答对一处得2分。
远客贵客生客稀客远客顾客游客政客说客异客茶客香客。
地位高贵的客人叫到外地游说的人叫。
远道而来的客人叫搞政治投机的人叫。
去寺院烧香的人叫。
2010－2011学年第一学期四年级语文期中试卷（作文）
第三部分作文（30%）
八、从下面两题中任选一题作文。
1．题目：我最喜欢的小动物。
要求：（1）具体生动地描写出这种小动物的特点；（2）要表达出自己的真情实感。
2．同学们，童话故事带给我们无限的快乐。那么，也尝试编写童话故事，把快乐传递给别人吧。
请你选择几种动物、植物或几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。可以以故事中的主人公的名字为题，也可以以故事内容来命题，还可以以故事中想告诉大家的道理来命题。要求：
想象丰富，叙述流畅。
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