(时间:90分钟)
班级姓名。一、基础知识及运用。(共30分)
1. 选一选,填一填。(填序号)
东 ②西 ③南 ④北。
下午放学,面向太阳,前面是___后面是___左面是___右面是___
2. 写出划线词语的近义词。
中午,整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。__
小白兔隐藏在草丛中。__
山顶上有一块巨大的石头。__
著名的黄山风景区在安徽省南部。__
大家见了,越发敬爱**同志。__
3. 生字变一变。
加偏旁,变成新字再组词。
首车。发交。
换偏旁,变成新字再组词。
纷屋。霜凉。
减偏旁,变成新字再组词。
城闭。海领。
4. 选择划线字的正确读音。
好___hǎo hào)客转___zhuǎn zhuàn)圈。
盛___shèngchéng)饭号___háo hào)叫。
水分___fèn fēn) 当___dǎng dàng)作。
灾难___nán nàn) 哎呀___ya yā)
5. 看拼音,写词语。
6. 看拼音,写词语。
7. 依样画瓢(注意加下划线的字,照样子写词)。
赚钱(嫌少)(谦虚) 垮台。
迅速祖国。纽带仿佛。
8. 补充四字词语。
无___无___不可而止。
不透一___一___
9. 读拼音,写生字。
zuó 工下 __位 __事。
yuán 花月 __旦队___
zhī _道树___一___鸟一___歌。
lì _用美___站___
shì 城___故___不___
dài 领___穿___世___
10. 情感体味(填序号)。
a.遗憾、内疚 b.迫切、渴望c.诚恳、热情 d.赞叹、惊喜 e.体谅、安慰。
要是能听一听贝多芬自己弹得,那有多好啊!__
是啊,可是**会的入场券太贵了,咱们又太穷。__
哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。__
不,我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。__
谈得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?__
二、综合练习题。(共30分)
1. 用钢笔描红。
梁骤枣搏。2. 看图写话。
看图想一想,发生了什么事情?小花猫把伞给了谁?快把你想的写下来吧!
3. 用钢笔描红。
涕巫洛蓟裳妻须。
4. 读一读,写一写。
我不能不劳动,就得到这些食物!
别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!
5. 把下面的句子正确抄写在方格内。
男儿气壮,胸中吐万丈长虹。
6. 你平时喜欢玩什么?有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程写下来,和大家一起分享你的快乐。
那次玩得真高兴。
我是个活泼可爱的孩子,我喜欢玩和___其中我印象最深、玩得最开心的一次是___
以下写玩的过程及快乐的心情)
那天,__7. 照样子,写一写。
b p m f bō pō mō fō
8. 读一读,照样子写句子。
小林跑得像兔子一样快。
爸爸累得___
___得___
___得___
9. 照样子,把下列句子补充完整。
例:他是个淘气的孩子。
___是___
例:现在我要把海岸藏起来。
___把___
10. 读一读,写一写。
三、阅读理解题。(共20分)
1. 阅读短文,回答问题。
一棵银杏树。
在我们楼前,有一棵银杏树。它高大挺拔,灰褐色的树皮十分苍老,就像一位老人布满条条皱纹的手背,谁也不知道它的确切年龄。
这棵银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比作一张弓,那么银杏树就像一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉前面。
暴风雨来了,它用那粗壮的身体保护着杉树。它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢,像人加工过似的,又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。
银杏树的叶子是美丽的。春天树上萌发出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风吹过,眨呀眨的,像少女充满活力的妩媚的眼睛。
夏天,叶子长成了小扇的模样,片片翠色欲流。到了秋天,叶子变黄了。抬头仰望,就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔,为蓝天描绘一幅美丽的图画。
银杏树的果实一串串的,黄澄澄的,(埋葬埋藏)在(稠密细密)的叶子里面,不易(发现发觉),而不像苹果、桃子那样高高地(炫耀夸耀)自己。
啊,银杏树,你高大而不傲慢;你果实累累,却不居功自傲。你给人奋进的力量,教人谦虚的美德。银杏树,我赞美你!
1)写出下面词语的反义词。
漫长___稠密___
2)用“/”划去第3自然段括号中不恰当的词语。
3)“假如把大地比做一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了___的修辞手法。突出地揭示了银杏树的___
4)全文是抓住了银杏树的来记叙的。
5)给短文分段,用“∥”标出,并写出段意。
6)短文赞扬了银杏树的什么?
2. 阅读下文,完成后面的练习。
一块625欧元的树皮。
德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸。为了避让一辆迎面而来的运货卡车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了公路边的一棵槭树上。
这是一棵有20年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑**,幸亏被巡警及时送到医院抢救,才脱离了生命危险。
克雷斯蒂还没有痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着:克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路边槭树的树皮,所以请您到银行支付625欧元费用。
下面,还附了一份应付款项明细。
第一项,树皮伤害费。被撞槭树树围长度为89厘米,虽然事后依然郁郁葱葱,挺拔如初,但树皮受损部分长33厘米。按照规定,肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%,539欧元。
第二项,受损树皮清理费。事故发生后,护树人员花了三小时清理受损树皮,应付劳务费5欧元。
第三项,见习费。一名实习生在清理现场帮忙0.25小时,按规定付费1.5欧元。
第四项,医药费。树干伤口处被涂上了5欧元的药膏,应由肇事者支付。
“不就是擦伤一块树皮吗?何必这样兴师动众?”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。
而在大家的印象里,林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了,我们一定会说:“没事做了,无聊。
”但德国的林业部门却郑重其事,他们有一套令人匪夷所思的理论:树也是生命,交通肇事者,要为伤及到的任何生命负责,所以,那棵被撞伤的槭树也不能例外。
1)克雷斯蒂交通事故造成哪些损失?
2)德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树?
3)付费账单一共有哪几项?你看出了德国林业部门工作什么特点?
4)下面对几个词语的分析,不正确的一项是___
a:“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。
b:“鸡毛蒜皮”形容事情小而多,实在忙不过来。
c:“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。
5)读完短文,你有什么感想?
四、写作题。(共20分)
1. 题目: 真
习作要求:①先把题目补充完整,如:妈妈真辛苦,秋天的景色真迷人,小狗真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……文中不能出现真实的校名、人名。
②内容要具体,语句要通顺,情感要真挚。③书写工整,标点符号使用正确,不少于。
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