第一学期四年级语文单元测试标答

发布 2020-09-19 10:17:28 阅读 5604

2009学年度第一学期四年级语文单元测试(一)一、 单项测试。

1、 看拼音写词语,并选择一个词语造句(8分,每个词语1分)谨慎恭敬琐碎焦躁羡慕惊慌失措面面相觑风尘仆仆。

2、 按要求写词语(8分,每题1分)

答案略。3、 按要求写句子(4分,每题2分)1)“站在校门口”与“吹号敲鼓”前后位置颠倒。

2)你现在的努力是值得的。

二、阅读理解。

一)餐桌上的大学。

1、联系上下文解释词语(4分,每题2分,意思接近即可)迫不及待——文中指我们急迫得无法再等待。

鸦雀无声——文中指餐桌上一点声音也没有,十分寂静。

2、从文中摘抄人物对话的几种不同形式(6分,每种形式2分)雨声,”他叫着我的名字,“告诉我们,你今天学到了什么?”

我今天学到的是尼泊尔的人口。”

接着,父亲会看着坐在餐桌另一头的母亲:“孩子妈,这个,你知道吗?”

3、回答括号中的问题(5分,第一个问题2分,第二个问题3分)正中下怀:正符合自己的心意。

因为这表现出父母之间的那种默契的配合,在不知不觉地把我们的学习引向更广、更深,引导我们对知识进行不断地**。(意思接近即可得分)

二)鱼竿鱼篓的生死联盟。

1、看拼音,在文中的括号内写词语(4分,一个1分)广为人知绝望依然家喻户晓。

2、根据意思从文中找出合适的词语写在括号里(4分,一个2分)人迹罕至山穷水尽。

3、填空(6分,第。

一、二个空格0.5分,其余一个空格1分)

鱼;钓鱼竿;饿死在路上;他们没有精诚合作;他们不能分开,两个人的力量和智慧肯定以一个人大;共同吃着与去寻找钓鱼的地方;成功地从死亡之地突围,回到了出发的地方。

4、 从这个故事中你得到了什么启示?(3分)合作可以把成功无限放大,自私狭隘只会毁掉前程。

5、 结合生活实际,谈谈你对划线句的理解(4分)答案略,言之有理即可。

6、 请你为自己设计一条座右铭(4分)答案略。

三、作文(40分)

题目:这件事真让我

要求:1、把题目补充完整。

2、内容要突出所选词语的意思,有真情实感。

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