1.秋天到了，大自然有许多好玩、好看的东西。简单写一写，然后说给同学们听一听。
2.同学们，你曾经做过什么实验？实验的过程是怎样的？你当时的心情如何？在实验中有怎样有趣的发现？请你写一写，注意要把实验的经过介绍清楚。题目自拟，不少于。
3.以《的学问》为题写篇习作，想想你在日常生活中有哪些发现，在做什么事情的过程中懂得了或者学会了什么，语句要通顺，书写要认真。
4.你一定去过很多地方玩吧？比如说人民公园、中山公园、马坝人遗址……请你自己命题选择一处你觉得最好玩的地方写下来。
提示：可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食等。要求：
语句通顺连贯，表达真情实感。
5.作文。在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大的理想，请你以“我好想”为题，写一篇作文。
要求：①先把题目补充完整，如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个温馨的家”“我好想有自己的小天地”“我好想快快长大”…②展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。
6.请你根据以下提供的信息，写一篇作文，给大家具体地介绍麋鹿。题目自拟，不少于。
麋鹿是世界珍稀动物，属于鹿科。它头脸像马，角像鹿，蹄像牛，尾像驴，被称为“四不像”。性好合群，善游泳，喜欢以嫩草和水生植物为食。
7.任选一题作文。
一）你做过什么小实验？向大家介绍一下。写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把做小实验的经过写清楚。
题目自拟。（二）你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？
是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。写作时要注意按照一定的顺序，抓住重点，字数不少于200。
8.语言实践。
为了让更多的同学共享好书，学校的每个班设立了一个图书角，让同学们自愿捐书，分享好书。可是有的同学不愿意捐，你会怎样劝他们？
9.根据下面的对话，拟写一则寻物启事。王明：老师，今天我不小心弄丢了钱包。老师：什么时候丢的？在哪丢的？王明：中午在餐厅丢的。
老师：钱包是什么样子的？包里有什么？
王明：钱包是黑色的，带拉链。包里有五六把钥匙，还有二十几块钱和学生证。
老师：好的，你先别急。你去写一则寻物启事，让班长去广播室多广播几遍。
10.同学们，你们平时喜欢养花或者是饲养小动物吗？请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗？要求：①题目自拟。②语句通顺。
11.你有过这样的心情吗？或喜悦，或悲伤，或感动，或气愤，或恐惧……请记录一件让你刻骨铭心的事，并说说这件事对你的重大影响。题目自拟，不少于。
12.这段时间，我们进行了一次综合性学习，知道大自然是人类的老师，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。请把你的收获写下来。（30字以上）
13.在任何年代、任何国家，战争都会给人们带来无穷的灾难，特别是那些无辜的孩子们。今天，世界上有些国家战火仍在燃烧。
请你以一位中国小学生的名义给联合国秘书长写一封信，表达自己对和平的渴望与热爱。注意书信的格式。
14.按要求作文。__我战胜了。
要求：①把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。②重点写清楚你怎样战胜的过程。
15.小丽十岁生日那天，外婆送她两只布玩具，一只是大狮子，一只是小兔子，小丽可高兴了，搂着它俩睡着了。晚上，她梦见大狮子和小兔子来到森林里，会发生什么样的故事呢？
展开想象，写出来。要求：题目自拟；字数不少于。
16.同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？你喜欢自家还是公园的一角？
你喜欢都市的繁华还是乡村的宁静？请选择你熟悉的一处景物写下来。要求：
①注意要按一定顺序写。②要抓住景物的特点写。③语句要通顺，不少于。
④题目自拟。
17.写留言条。
6月8日，小红要到公园跑步，18点前回来，恰逢她妈妈不在家。请你替小红。
给她妈妈写一张留言条。
18.向大家介绍你去过的一个好地方，可以介绍那儿好看的特点，也可以介绍那儿好玩的活动，还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家听完你的介绍后，也想去看一看！
要求：题目自拟；文章内容具体，语句通顺，不写错别字；字数不少于。
19.习作。
你的课余生活是否丰富有趣？你最喜欢做什么？快来向大家介绍一下你的课余生活吧！让我们也来分享你的快乐。
20.为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用，班主任决定开展一次以“文明礼仪，从我做起”为主题的班会。假如你是这次班会的主持人，请你写一段话作为开场白。
21.习作·表达。
我最敬佩的。
这个人是谁，使你敬佩的原因是什么，请你用一两件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。
22.日常生活中，你一定听过、看过或者做过许许多多让自己难忘的事情，它可能引起了你的深思，也可能打动了你的心灵。从中选取一件印象最深的事来写一写吧，题目自拟。
要求：内容具体，写出真情实感。
23.针对现在网络犯罪年轻化的现象，有专家指出，要禁止青少年上网。对此你是赞同还是反对，请你选其中一种观点并阐述你的理由（不少于50字）
24.学校组织开展了“小学生该不该有零花钱”的辩论会，正方辩题是“小学生应该有零花钱”，反方辩题是“小学生不应该有零花钱”。你选择哪一方的辩题？请陈述理由说服对方。
25.认真观察一种动物的外形特征，仿照下文写一写。
这个岛上的成年企鹅只有三十多厘米高，长着鱼鳞状的羽毛。未成年的就更小了，只有小猫那么大，全身都是绒毛。
它们的躯体呈流线型，背部黑色，腹部白色，对比很鲜明，走起路来一摇一摆，十分有趣。
26.习作芳草地。（25分）
请你写一种自己喜欢的水果或蔬菜。写之前，最好先仔细观察，也可以摸一摸，闻一闻。除了写水果或蔬菜的形状、颜色、味道外，还可以写有关水果或蔬菜的产地、栽培、生产的知识和自己的感受等。
27.按要求写请假条。例：
请假条。李经理：
您好！我明天要去探望病人，故请假一天。请批准。
王鹏5月6日。
5月25日早上，王玲病了，头痛发烧，不能到校上课，需要请假一天。请你代王玲给班主任***写一张请假条。
28.我国的传统文化有很多：对联、古诗词、剪纸、国画等。
说一说你知道哪些传统文化，再从中选择一种你最喜欢的写下来。题目自拟。要求：
①写出你喜欢的原因；②写出真情实感。
29.日常生活中，你一定遇到过完委屈的事情吧，选一件印象最深的写下来。写时注意抓住心理活动的描写，做到内容具体，中心明确。
30.习作。
题目：这件事令我___
提示：在日常生活中，我们会看到、听到或经历一些事情，有的令人惊喜，有的令人气愤，有的使人感动……请你从中选择一件事写下来。
要求：①先把题目补充完整；②内容具体，条理清楚，注意写出真情实感。
人教版四年级语文上册生字专项 词语专项练习
生字专项。一 认一认，写一写。1.找出下列带点字的正确读音，并在 里涂成黑色。宽阔 ku hu 薄雾w w 笼罩zh o zh o 沸腾 f i f i 奔腾 t n t n 依旧y y 恢复 f f 灿烂l n l n 竹竿 n n 规律l l 缝隙f n f n 照耀y o y o 树梢sh o...
人教版四年级上册语文 词语 句子专项练习题
小学语文四年级上册专项练习题 词句。四 用 画出词语中的错别字，并在后面改正。风平浪净 横惯江面 神密莫测 枉废心机 随遇而安 不可思意 题心吊胆 绿树成荫 狂风大做 枝拆花落 屏息疑视 慢条丝理 五 选词填空。清澈清洁清新清楚清晰。1 他讲话的声音宏亮，大家听得很 2 雨后空气十分。3 环卫工人把...
人教版四年级上册语文 词语 句子专项练习题
2 狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。缩句 基础知识。一 看拼音 写词语3 我把包里的东西拿出来一样一样百摆好。改为 被 字句 m nji k ngl ngtu ji nr ngqi x nj ngz n t ngl n du 4 花生做的食品都被我们吃完了。改为 把 字句 ch ngl ngb ol...