班级姓名座号。
unit 2 what time is it? (几点钟了)
一、 词汇（另外要根据时间判断相应的活动 上午 下午）
名词词组：一日三餐
早餐午餐晚餐
课程 ： **课体育课英语课。
动词词组： 起床去上学回家**睡觉。
二、 三、 8、晶体的形状多种多样，但都很有规则。有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇的针……有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。重点句型：
1. 是时候该干什么了： it’s time for +名词词组。
6、重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。该上英语课了。
20、在水中生活着许我微生物，常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。it’s time to +动词词组。
该去上学了。
询问时间：现在几点钟了？
5点了。p15：let’s do部分。
time for breakfast. let’s drink some milk.
time for lunch. let’s h**e some chicken.
time for dinner. let’s eat some rice.
time for pe class. let’s jump and run.
time for english class. let’s read and write.
time for music class. let’s sing and dance.
school is over.
hurry up.
time to go home.
breakfast is ready.
人教版四年级下册第二单元
单元要求 学生对事物的认知不能只停留在表面，要细心观察到事物的主要特点。因此，本组教材围绕 观察与发现 这一专题编排，可以从学生已有的生活经验入手，通过细心观察探索自然的奥秘，从而在观察事物中得到启示，培养良好的认知习惯。课题 5 古诗两首 6爬山虎的脚 7 蟋蟀的住宅 8 世界地图引出的发现 语文...
四年级下册英语第二单元
unit 2 what time is it?第一课时。教学重点 掌握有关学生日常活动的六个单词和词组。教学难点 对新句型 what time is it?it s nine o clock.it s time for 的理解和运用。教具准备 1 与教材内容相关的 2 准备一个教具钟。3 准备六张单...
人教版四年级下册第二单元试卷
综合能力过关检测 二 一 根据句子意思写出汉字。7分 去年。八 九月份，全国掀起了大规模的抵制日hu 的浪潮，但是有一些人却偏离了道d 的准则，对他人的c i 物随意毁坏，这是非常不理智的。b n ch 汽车公司为云南受灾群众送去了公司内部人员捐z n 的衣物和筹集的捐ku n 二 双胞胎我会辨。8...