时间：90分钟总分：100分）
一、基础平台。（34分）
1.看拼音写汉字（4分）
jīng què jūn yún shòu ruò juān xiàn
xún gūi dǎo jhuǎng rán dà wù
2.带点字读音正确的划“√”4分）
绽放（zhàn dìng） 英雄（xíng xióng） 晌午（xiǎng shǎng）
纤细（xiān qiān） 答应(yìng yīng) 塞（sài sāi）外。
解（xiè jiě）狐单薄（báo bó）
3.把词语补充完整（4分）
三顾（ ）不（ ）之（ ）目（ ）口（ ）纵（ ）交（ ）
秀色（ ）群雄顿开心（ ）意（ ）
4.照样子写词语。（7分）
1）葱绿2）十全十美。
3）欢欢喜喜4）白茫茫。
5）形容一个人有爱国正义感，可用这些词语描述：
6）形容风景优美的词语有。
5.在括号里选择正确的词语和前边的词语搭配起来。（画“√”4分）
性格（开朗晴朗） 爱护（公物祖国） 工作（细微细致）
发言（强烈热烈） 改正（生活错误） 反映（情形情况）
节奏（欢乐欢快） 发扬（优点创造）
6.查字典题（3分）
道”用音序查字法应先查大写字母___用部首查字法应先查___部，再查___画。“道”在字典中的解释有：①说；②路；③线条；④方向；⑤道理。
在词语“霞光万道”中应取第___种解释，在“能说会道”中应取第___种解释，在“头头是道”中应取第___种解释。
7.选词填空。（8分）
宽阔辽阔宽敞。
1）大海多么（ ）
2）儿子趴在爸爸（ ）的肩膀上睡着了。
3）这间教室很（ ）
慈祥安详祥和
4）那位（ ）的老人正在望着一群天真活泼的孩子。
5）这位老人满脸皱纹，（ 地坐在炕头上。
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就…… 不但……而且……
6）燕子外形俊俏飞行的姿态也很优美。
7竺爷爷常年精确观察掌握了气候变化的规律。
8我们每人多栽一棵树，大地多增添一片新绿。
二、句子乐园。（7分）
1.按要求写句子。（4分）
1）松林疏疏朗朗。（扩写句子）
2）难道我忍心让他一个人去吗？***陈述句)
3）碧绿的草原一望无际。（改成比喻句）
4）冬天的阳光照在脸上很温暖。（改成拟人句）
2.用修改符号修改病句(3分)
1）我们一定能够实现学校交给的植树任务。
2）看了《宝莲灯》这部电影，激动得流下了眼泪。
3）夏天的青岛是一个美丽的季节。
三、课文回放室。（12分）
1）通过本学期的学习，我最敬佩的是我最喜欢的是的我懂得了2.5分）
2）儿童是天真烂漫的，尤其是在古诗中，他们的形象是那么可爱，如《
中的我还知道一些描写儿童的诗句是4分）
3）“外举不避仇这句话是说的，意思是
3分）4）诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了的策略，刘备听了。
像我还知道有关《三国演义》中的故事。
有2.5分）
四、快乐阅读站。（19分）
一）（9分）
人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在2024年（发明发现）了飞机。30年以后，由于飞机的速度不断提高，经常发生机翼因（猛烈剧烈）抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨huò（ 过了好久好久，人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法。
原来，每只蜻蜓翅膀的末端。都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤（chàn zhàn）抖的关键所在。要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力呀！
现在 ，飞机设计师（吸取吸收）了这一教xùn（ ）注意研究苍蝇、 蚊子、 蜜蜂等飞行的特点 ，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机 。
1.本段文字出自课文1分）
2.在文中选择词语、拼音或根据拼音写汉字。(3分)
3.填空：科学家根据的原理，制成了飞机。由于的现象，造成机毁人亡的惨祸。后来又从___身上找到了防止这类事故的方法。蜻蜓防止翅膀颤动的关键是2分）
4.这一段的主要内容2分）
5.人类还根据什么原理，设计出了什么？请写出一个。（1分）
二 ）(10分)
弯弯的小路。
骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在**中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。
路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。
呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动！”
人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……
“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。
拥挤的**碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。
“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。
“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。
红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……
姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。
这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……
噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……
1.从文中找出下面词语的近义词。（1.5分）
顿时出现回忆。
2.从文中找出下面词语的反义词。（1.5分）
寒冷舒展稳稳当当。
3. 用“ ”画出文中打比方的句子。（1分）
4.用“ ”画出对姑娘外貌进行描写的句子。（2分）
5.文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为。
6.为短文确定中心思想2分）
a、本文表现了果农丰收的喜悦。 b、本文表现了姑娘心情变化。
c、本文表现老人、妇女等人助人为乐的精神。
7.画线句子中的“风”表面上指。
实际上是指 。（2分）
六、习作乐园。（28分）
在生活中，你肯定有开心的事，也有烦恼的事。请你以“我的快乐”或者“我的烦恼”为题，写一篇作文，中心要突出，内容要具体，条理要清楚，字数300—。
七、附加题。（20分）
1.根据你本学期的积累把下面对应的句子连起来。
朝霞不出门， 不及汪伦送我情。
春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。
清风明月本无价， 近水遥山皆有情。
三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。
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