四年级语文下册复习三四单元

发布 2020-09-18 23:55:28 阅读 4734

一、 看拼音,写词语。(共8分)

chóu chú tuí sàng pì meí pín fán chěng xīong

jiào kǔ bù dié yǒu hēiliè qie

二、 比一比,组词。(共10分)

拦吁避潮切。

栏芋僻嘲彻。

三、 写出下列句子的修辞手法。(6分)

1、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢。

2、黄河是中华民族的摇蓝。

3、后来黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来。

4、在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

5、啄木鸟像医生一样在给树治病。

6、啄木鸟是森林的医生。

四、按要求写句子。(8分)

1、为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。(改变词序,意思不变)

2、蝙蝠飞。蝙蝠从嘴里发出一种声音。(用合适的关联词把两句连成一句)

3、护林工人只好照着他的命令去做。(改为双重否定句)

4、黄河是中华民族的摇篮。(仿写)

五、把下列句子补充完整。(12分)

1种瓜点豆。

2、朝霞不出门。

3晒谷不用翻。

4、蚂蚁搬家蛇过道。

5风雨不久到。

6冬雾雪。六、根据课文内容填空。(29分)

1、结合《自然之道》文中句子说出对下列词语的理解。(10分)

1)向导极不情愿地抱起那只幼龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。

极不情愿:

颓丧: 向导“不情愿”的原因是。

2)向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”

悲叹: 。根本:说明了海龟的灾难。

2、《夜莺的歌声》以为线索。按顺序写的。表现了"小夜莺4.5分)

、《小英雄雨来》表现了雨来精神。(1.5分)

4、《一个中国孩子的呼声》是写给的信。作者呼吁4分)

5、《蝙蝠与雷达》我们了解到科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因 ,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。雷达的相当于蝙蝠的 ; 雷达的相当于蝙蝠的雷达的相当于蝙蝠的4分)

6、但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。请说出对“和平之花”的理解。(2分)

7、人们根据青蛙的发明了根据蜻蜓的( )发明了3分)

七、给下列带点词语换个说法,不改变句意。(4分)

1、为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。

2、在五彩斑斓的溪水和石子之间,鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流。

3、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

4、因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

八、说出下列句子的不同。(4分)

1、科学家经过反复研究,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

2、科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

1、令人难以相信的是,它们之中有的能够朝夕与共,和睦相处。

2、令人难以相信的是,它们之中有的居然能够朝夕与共,和睦相处。

九、阅读。(19分)

我喜欢花草树木,但在众多的花草树木里,我更爱榆树。

每当春暖花开的时节,那满山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃树争艳斗美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵,在春风的吹拂下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的、惹人喜爱的榆树荚。

榆树的生命力是很强的。人们捋完它的叶,扒光它的皮,你们认为它再也不能活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔犟地生长。

榆树从不夸耀自已。在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵一样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。

榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长,它经得起寒冷、暑热和干旱,能在那里愉快地安家落户。

榆树的品格勇敢、坚强,我赞美榆树!

1、给短文加上标题,写在文前的横线上。(1分)

2、第1自然段在全文中起作用。这两句是关系。(2分)

3、用“ ”画出一个比喻句,用“~~画出一个拟人句。(2分)

4、下列哪句话能正确概括短文的中心?在后面()里打“√”2分)

1)歌颂了榆树谦虚、勇敢、坚强的品格。()

2)说明榆树的生命力强。()

3)说明榆树经得起寒冷、暑热、干旱。()

5、把最后一自然段的两个分句用关联词连接。(不改变句意)(2分)

蜡烛。看着正在燃烧的蜡烛,我不禁陷入沉思。你看,蜡烛通体洁白,不停地燃烧着,在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。

它的一生是duǎn zàn的,却又是高尚的。它照亮了别人,却牺牲了自己。教师的品质不也正像蜡烛一样吗?

他们从不企求个人的名利和地位,埋头苦干,为培养**人gòng xiàn毕生精力。一些老师虽然已经到暮秋之年,但是他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样,“油不尽,光不灭”,愿在有限的岁月,“燃烧”自己,放出光辉。

我赞美蜡烛,更赞美老师。

1、在括号里写出相应的词语。(1分)

2、蜡烛的“高尚”是指2分)

3、文章中“燃烧”找引号是( )2分)

四年级三四单元复习试卷

1 55 40 5 先减再除3 16 12 6 先除再乘 2 15 12 18 先加再乘4 73 29 11 先加再减 7 列式计算。1 420除以37与23的差,商是多少?甲数是38,乙数比甲数的5倍少 25,求乙数?2 甲乙两地相距420千米,一辆汽车从甲地出发,行驶4小时后距乙地还有80千米,...

四年级三四单元语文

小学2014 2015学年度下期四年级语文第。三 四单元综合练习。一 听老师读p26 与兰花 第一自然段两遍,再按要求填空。1 兰花是我国传统的名花,历来为人们推崇和钟爱的原因是 它有飘逸的幽香的叶丛,端庄的风韵。2 兰花与并称四君子。二 读拼音,写词语。shu ib l ch ng经久不 此问候自...

四年级下册科学三四单元

第三单元食物。1 按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食 蔬菜 肉类 奶制品 水果 调味品等 根据食物的 分,可以分为 于动物类食物和 于植物类食物。2 我们常吃的主食有米饭 面条 馒头等,副食有肉 蛋 奶等。夏天常吃的凉菜中包含黄瓜 粉丝 粉皮等食物,从食物 上分类,属于植物类食物。4 为什么人们吃...