【导学目标】
1. 正确认识个人和集体的关系，体会“团结就是力量”努力维护集体的荣誉和利益，热爱新的学习生活和新的集体。
2．在建设优秀班集体中找到自己的位置，各展所长，相互协作，为建设优秀集体贡献自己的力量。
学习重点】各尽所能，发挥所长，奉献集体
学法提示】在学习中，应该做到情感和行为的统一，要有热爱集体的积极情感，和同学们一起把自己的智慧和热情贡献给集体，用自己的双手创造出一个为之自豪的集体。
预习导学】1.导入新课：用三个词描绘你最喜欢的班级，并说出自己的理由。
2.填写教材第7页的填空。
问题精讲】1.活动一：小组讨论，请从你的性格特点和兴趣爱好等方面，想想你有哪些才能为班集体建设弹奏出美妙的“音符”。
2.活动二：情景分析。
情景一：看到教室的地板上有几张纸屑，怎么办？
情景二：某日上课的时候，旁边有人在小声地悄悄讲话，你将怎么做？
情景三：课间操时，大家快步朝操场走去，而这时教室的电扇还开着，你看到时？
3. 活动三：相关链接中交响乐团的成功，思考创建优秀班集体的条件是什么。
练习反馈】一、请你选择：
1.中国有句古话：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这句话启发我们在班集体中要（ ）
a．团结协助，相互配合 b.多交朋友，讲“哥们义气”
c．争当英雄好汉d.各想各的，各做各的。
2.雷锋同志告诉我们：“一滴水只有放进大海里才不会干涸，一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”这句话给我们指明了（ ）
a．个人和集体之间的关系是矛盾的。
b.个人和集体之间的关系是正确的。
c．个人和集体之间的关系既统一又矛盾。
d.个人和集体之间的不正确关系。
3.下面同学做法中，利于融入新的班集体的有（ ）
a.小刚向王强请教问题，小强推说不会，拒绝了他。
b.小东上自习课时，不遵守纪律，总爱说话。
c.学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级争光。
d.星期天班里组织义务劳动，小丽为了睡懒觉，请了病假。
联想变通】“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”这句话对创建新集体有什么启示？
作业超市】1.自我践行：为了创建良好的新集体，你想以怎样的实际行动为集体作贡献？
2.课程练习中与本课相关的选择、问答。
七年级思品上册第一课第二框创建新集体教案新人教版
第一课第二框创建新集体教案。教学目标 1.引导学生对新的班级产生一定的归属感和主人翁意识。2.引导学生认同自己的价值，同心协力把班集体搞好。教学重点 共同的目标，前进的动力。教学难点 各尽所能，发挥所长，奉献集体。教学方法 事例分析法 讲解法 谈话法 讨论法。教学过程 大家知不知道我们每天在学校渡过...
七年级思想品德《创建新集体》教案
创建新集体教案。教学目的 由小学升上初一，一方面从心理上竟未着从儿童步入少年，另一方面从环境来到新的集体，内外环境的变化，都迫切地要求初一学生要有对新集体的适应能力，以及自己在新集体中充当的角色。教学目标 知识与技能 通过教学使学生认识到集体的重要性。树立共同的目标，各尽所能，发挥所长，奉献集体。过...
七年级思品
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