七年级思品阶段性测试。
一、单项选择题。下列各题的选项中只有一项是正确的，请把正确答案填入下表相应的位置。（本题共20小题，每小题2分，共40分）
1但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧”的含义是：
a没有必要听别人的意见b别人说的对，但是自己做不到。
c认真分析别人意见，准确判断，坚持原则 d别人的意见都是错误的。
2、李明同学说：“走进中学来，功课变多了，内容也变了，老师不熟悉，同学多是新面孔，真烦恼。”我们应建议李明同学（ ）
a、功课选小学学过的内容先学b、内容可删减一些，只挑主科学习。
c、尽快熟悉任课老师和新同学，适应中学学习 d、新同学不认识，可先找小学同学做伴。
3、对个人与集体的关系这一问题，正确的看法是（ ）
a学习好是个人努力的结果，所以个人和集体可以分开。
b、个人自制能力强就可以离开集体。
c、学习好是老师的教导、集体帮助和个人努力共同作用的结果，所以个人不能离开集体。
d、学习好的学生只要自己管好自己，离开集体也可以生存和发展。
4、进入新的学校，要创建新的班集体，你认为以下建议哪一项不正确（ ）
a、树立共同的目标b、各尽其能，发挥所长，奉献集体。
c、团结协作，互助前行 d、只要每个人都是优秀的，那么班集体自然就是优秀的。
5、我们每个人都有一种偏爱的学习类型。有些人喜欢坐在椅子上学习，有些人喜欢坐在地板上学习，有些人喜欢独自一个人阅读，有些人则在群体中学得更好。上述事实主要告诉我们一个什么样的道理（ ）
a、人们学习的方式是多种多样的 b、适合自己的学习方式才是最有效的。
c、学习不讲究环境、形式d、每个人的学习方式各有特点。
6、我们要珍爱生命，因为（ ）
世界因生命而精彩 ②生命是地球上最珍贵的财富。
随意践踏地球上的生命，最终受到伤害是人类自己 ④每种生命都有存在意义与价值。
abcd、①②
7、每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。这是人的生命的（ ）
a、脆弱性b、持久性 c、独特性 d共同性。
8、当代青年楷模张海迪，在遭受各种病痛折磨的情况下，仍然高唱着“生活，生活，是那么美好”，乐观地为社会作贡献。这主要说明她（ ）
a、悦纳生命，热爱生活，不懈地提升着人生价值 b、有着远大志向，勤奋好学。
c、正确认识与评价自己d、兴趣爱好广泛。
9、老子说：“自知者明，自胜者强”。指出正确认识自我的重要性，我们可以通过哪些途径来不断认识自己呢？（
通过自我观察认识自己 ②通过他人了解自己，重视他人的态度与评价。
通过集体了解自己 ④通过自己的想象来认识自己。
abcd、①②
10、确立个人成长目标的时候，我们要（ ）
了解自己的个性特点与潜能完全按照父母的意愿。
不顾一切地按照自己的兴趣、爱好 ④了解社会对各种职业的角色期待。
abcd、②③
11、下确关于男女同学的交往的认识，不正确的是（ ）
a、男女同学之间正常交往是非常有益的。
b、要用恰当方式表达男女同学之间正常的交往。
c、男女同学之间的交往有利于取长补短。
d、男女同学之间交往会给我们带来不利影响，应杜绝。
12、“疯狂英语”的创始人李阳曾说，要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说。
yes,i can”，他的这种行为属于发掘自己潜能方式中的（ ）
a、自我吹嘘b、经常给自己积极的暗示。
c、从小事做起d、想象一个优秀的自我。
13.与儿童，父母，老人相比，中学生拥有更多的青春幸福，突出表现在：
a理想追求，思维的深刻性，较多的生活和工作经验 b身体优势，是感悟社会和人生的智者 c拥有快乐，梦想与激情，好的生活条件和时代，可以充分发挥创造力d思维的深刻性，进取心，面对的新生事物多。
14、决定青春的重要因素有（ ）
智慧 ②勇敢 ③意志 ④以上都不是。
a、①④bcd、①②
15、真正的个性是（ ）
a、装饰上的标新立异 b、与众不同。
c、行动上的怪癖d、从内心深处散发的魅力。
16、接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是——的表现。（
a、肯定自我 b、自欺欺人 c、悦纳自己 d、承认自我。
17、喜欢明星是很正常的现象，下列人物的行为值得我们学习的是（ ）
a、他衣着打扮很酷 b、他的说话方式很奇特。
c、他拥有很多钱 d、他有忘我的工作精神。
18、下列行为，有利于开发自己的潜能的是（ ）
小力每天总是对自己说“你是最棒的” ②小芳遇到问题总认为自己解决不了。
小军对自己的未来总是充满信心小明在遇到困难时总是选择退缩。
abcd、②③
19、一个人要不断地完善自己，正确的做法是（ ）
a、虚心听取别人的意见，不断改正错误 b、只看自己的过去，不看将来。
c、封闭自己的内心世界d、不愿意暴露自己的缺点。
20、处于青春的中学生很关注自己的形象，我们关注和追求的自身美，应该是（ ）
a、穿名牌服装b、仅有外表美就行了。
c、外在美与内在美的和谐统一d、姿势体态的优美
二、判断说明（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由）
（1）初中生小丽是个铁杆追星族，可在学习上却不肯用功。
判断：（ 理由。
2）人是万物之灵，人可以征服地球上其他所有的生命。
判断：（ 理由。
3、真正的独立是任何事情都由自己做主，大人完全不能干涉。
判断：（ 理由。
4、很多学生认为，又没发生突发事件，进行紧急疏散演习实在是没有必要。
判断：（ 理由。
5、“受教育是我的权利，上不上学是我的自由。”
判断：（ 理由。
三、体验与感悟。
1、小明在笔记本里写到：“小王的成绩非常好，特别爱帮助人，我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答，可是没多久就有同学在我背后说三道四，我很怕别人这样说，从此，我便躲着他。你赞成小明的处理方式吗？
说说你的理由。（8分）
2、小强最近遇到了一些烦心事。过去他很听妈妈的话，但现在他对父亲有些反感，总是一回家就把自己反锁在房间，不愿意与父母交流。他情感丰富，热情高，受到老师表扬是“气球”，挨了批评是“铅球”，容易失去控制。
1）、你是如何看待小强遇到的这些烦心事的？（4分）
2）小强该怎样调控自己的内心矛盾？（8分）
3.一个经营很成功的企业家，为了保持良好的心态，激发自己的潜能，他录下了自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我很走运。
”几乎每天都放给自己听，以激励，鼓励自己。
1）这一事例告诉我们他运用了什么方式激发潜能？（2分）
2）你认为他的做法如何？（3）分。
3）你打算以后如何发掘自己的潜能？（5）分。
4、材料：刘全从小就立下大志，将来要当这个家，那个家，但进入初中以来，刘全总觉得自己的能力上不如这个，不如那个。
你看，黄莹反应真快，老师一提问题，还没等说完，她就举手回答，而且答得相当精彩。”
为什么我的记忆力不好，老是丢三落四。”
陈诚好活跃，人际交往能力特强，同学们都很喜欢他。”
我家对面的男孩聪明极了，参加全省数学竞赛获得一等奖，真叫人羡慕。”
1）刘全在自我认识方面存在偏差，你能告诉他该如何正确认识自我吗？（6分）
2）假如你是刘全的好朋友，请你为他送上一句忠诚的祝福语。（4分）
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