七年级思想品德期中考试试卷。
温馨提示：1．本试题共100分，考试时间为80分钟。
2．本试题分为卷ⅰ、卷ⅱ两部分，共8页，共25小题。
3．本试题为开卷试题，考生可参考教材。
卷面分（5分）
卷ⅰ（选择题，共40分）
选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请把所选选项前的字母填入下面相对应的**内（本大题共20小题，每小题2分，共40分）。
1.初中三年的学习生活对我们一生的成长有着重要的意义，我们将在这个阶段认识新的朋友，度过自己的青春期，为今后的升学或就业奠定基础，因此，我们应该（ ）
.尽情享受新生活的乐趣。
b.珍惜这个新起点。
c.把交朋友作为我们的唯一目标。
d.把学习作为自己的唯一目标。
2.在一次讨论中，同学们就“各尽所能，发挥所长，奉献集体”发表了自己的看法，下列说法正确的是（ ）
a.集体是大家的，少了我一个算不了什么
b.我没有什么特长，根本不能为班级做什么贡献。
c.只要把学习搞好，实际上也就是对集体的奉献
d.我们都要为集体做些力所能及的事。
3.升入初中以后，学习任务加重，父母和老师的期望值较高，不少同学出现了焦虑、烦躁等状况。下列同学的做法正确的有（ ）
同学甲：客观分析成败原因，正确对待自身优缺点。
同学乙：回家后尽情宣泄，以缓解过度的学习压力。
同学丙：适当休息，劳逸结合，提高学习效率。
同学丁：无限延长学习时间，增强自身实力。
abcd. ②
4.中学阶段与小学时相比( )
学习科目增加了。
学习容量增大了
学习难度提高了。
老师的教学方式、管理方法都发生了变化。
abcd．①②
5.彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于( )
a．班主任领导有方。
b．班级干部得力能干。
c．班级成绩、文艺、体育都是年级第一
d．每个同学的独特性。
6.“只有在集体中，个性才能获得全面发展”，“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。这很明确地告诉我们( )
个人的发展离不开交往，离不开集体，集体是个人全面发展的有利环境。
一个人离开了集体，就像离开水的鱼，不能生存。
我们要做集体的主人，这样，我们的才能得到很好地发展。
一个人成为集体中的积极分子，既有利于集体的发展，也有利于他的进步。
abcd．②③
7.苏格拉底曾说过：“一个人无论年龄多大，都要学习自己不懂的东西，这不是羞耻。”这和当今倡导的一种学习观念十分吻合，即（ ）
a.学会学习b.终身学习
c.一次学习终身够用d.全民学习。
8.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话明确表明（ ）
单纯地掌握知识不如学会学习
学会学习不如热爱学习。
强迫自己学习是最好的学习方法
兴趣是我们的最好老师。
abcd.①②
9.当我们看见小草翠绿、树影婆娑，听见虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我们会感到万物欣欣向荣。世界因为有了生命才如此生动和精彩。因此我们必须（ ）
珍爱生命，善待生命。
只珍爱动植物的生命。
只珍爱珍稀野生动植物的生命
善待大自然，爱护环境，保护动植物
10.“你如喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值”。歌德这句话说明（ ）
生命的价值在于对他人、对社会作出贡献
生命的价值靠行动来实现
创造和奉献是社会发展的需要，也是实现个人价值的需要
人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础
abcd.②③
11.2024年1月14 日，浙江温岭发生一**灾，消防车开着警报，但路上大小车辆不断加塞占道，耽误了灭火救人的宝贵时间，最终导致16人死亡。事后，人们发出了“为生命让路”的呐喊。
“为生命让路”体现了（ ）
a．人类的生命最具智慧。
b．肯定、尊重和珍爱生命。
c．生命的意义不在长短。
d.每种生命都具有独特性。
12.2024年3月1日，云南昆明火车站发生了**蒙面持刀**无辜群众的恐怖事件，附近餐馆、商店的群众积极参与救助行动，为遇险旅客提供“避风港”。他们的这种行为（ ）
体现了见义勇为的传统美德
传递了社会正能量
确保了社会的稳定
尊重了他人的生命。
abcd.②③
13.义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示，学校积极心理环境指数每提高10%，学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们（ ）
a.青春期的心理矛盾是不正常的心理现象。
b.青春期的心理矛盾有助于我们健康成长。
c.要学会克服青春期的烦恼，培养积极心理。
d.要正确看待青春期正常的身体变化
14.青春悄悄地来临，我们的心理和生理也在悄悄发生变化，处在青春期的我们应该（ ）
保持乐观心态，愉快接纳青春期的生理变化
应当保持青春期的营养平衡。
加强身体锻炼。
遇到疑惑及时向父母、老师请教，不胡思乱想。
abcd.①②
15.某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会，你认为该班会活动的主要目的是（ ）
祝福青春，感受青春的幸福。
放飞自己的梦想，努力去追寻。
带着彼此的祝福，珍惜美好的青春。
一定能够解除同学们的苦闷和烦恼。
abcd.②③
16.青春是书架，是智慧，没有书的青春是不结果实的花。这告诉我们要（ ）
a.挥霍青春，张扬个性。
b.珍惜青春，努力学习。
c.展示青春，唯我独尊。
d.享受青春，贪图安逸。
17.右边漫画《小花狗照哈哈镜》告诉我们（ ）
a.自信与自卑是两种不同的心理品质。
b.一个人应是内在美和外在美的统一。
c.要客观地认识自我，积极接纳自我。
d.要通过不断改正缺点来完善自我。
18.幼狮通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增加耐力，便效仿羚羊吃草，终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮告诉他：
狮子之所以成为草原之王不是没有缺点，而是有突出的优点。这则寓言告诉我们（ ）
a.每个人都有自己的优点和缺点，而且都是一成不变的。
b.每个人都不可能战胜自己的缺点
c.做任何事都不要效仿别人。
d.要善于发现自己的优点和长处。
19.“全国自强模范”楼宝，身残志坚，常年奔波在科研一线，获国家、省、市各类科研成果奖10余项。同时，他积极服务地方，助推残疾人创业致富。
楼宝虽然身体残疾，但仍能看到自己的长处。这说明正确认识自己（ ）
a.只能通过自己b.要用全面的眼光。
c.是件容易的事d.要注重外在形象。
20.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就短，智者难为谋。”这启示我们要（ ）
扬长避短。夸大自己的长处，忽略自己的不足
正确认识自己。
客观评价自己。
abcd. ②
卷ii （非选择题，共55分）
21.观察漫画，简要回答（8分）
1）王宇：我背课文时总是一字一句往下背，结果背了上句忘。
了下句，老记不住。
原因：解决的办法：
2）谢坤鹏：我经常边看电视边写作业，有时候还会丢掉一科作业。
原因：解决的办法：
22.共同努力，创建集体。（10分）
升入初中后，大家在新的班集体里已经生活一段时间了，你肯定结识了不少同学，也和老师建立了很深的感情，请就你的生活体验回答。
1）在你的心目中，你的班集体是一个什么样的集体？(3分)
2）在创建优秀班集体方面，你做了哪些贡献？（4分）
3）为创建良好班集体，你认为同学们还应该做哪些努力？(3分)
23.发掘潜能，魅力无穷。（12分）
人的大脑具有无穷的潜能，而一般人在他的一生当中，也仅仅只是开发了其中的2%-5%，连世界著名的科学家爱因斯坦也只是开发了10%左右。我们往往总是羡慕那些头脑灵活的人，但却从来没有意识到，其实我们自己的大脑经过开发也可以达到那个程度。即使是平凡普通的人，只要正确开发使用，他们的大脑也会发挥出无穷无尽的能力。
——选自《发掘孩子的大脑潜能》
1）材料反映了人的潜能有什么特点？（4分）
2）如何发掘自己的潜能？（6分）
3）根据发掘潜能的方法，为自己制定一个切实可行的发掘潜能的计划。（2分）
24.感受网络，参与互动。（12分）
某校七（2）班创办了“班级微日志”，同学们的心事可以发成“微日志”请大家帮助解决，也可以在“众言堂”里发表自己的观点，下面请你以“智慧宝贝”为网名参与七（2）班的网络互动吧！
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