满分：100分时间：60分钟。
一、单项选择题：（每小题的4个选项中，只有1个是正确的，把正确选项填入括号内，并涂在答题卡上。每小题3分）
1．生活中有些约定，告诉人们可以和不可以做什么、应该和不应该做什么、可以和应该怎么做、不可以和不应该怎么做我们将其统称为（ ）
a 风俗 b 社会风貌 c 规则 d 习惯。
2．小强在家上网时不管父母在不在家，都从不浏览网上的不良信息。这反映了小强（ ）
上网水平不高 ②能够自律 ③心中有规则 ④学会了慎独 ⑤不会利用网络学习。
a ①②b ②③cd ①③
3．“不以规矩，无以成方圆”告诉我们（ ）
国有国法，校有校规，生活处处有规则 ②做人做事都要遵循一定的规则 ③理解规则遵守规则，社会才能由无序走向有序 ④没有规则就没有秩序，生活和工作就不能顺利进行。
ab ①②cd ①②
4.法律是一种特殊的行为规范，下列不属于其特殊性的是( )
a.由国家制定或认可b.靠国家强制力保证实施。
c.只对违反法律的人有约束力 d.对全体社会成员具有普遍的约束力。
5.下面对法律的认识错误的是( )
①我们享有法律赋予的公民权利，不受法律的约束 ②我们受到法律的保护，不用履行法律规定的公民义务 ③我们既受到法律的保护，又受到法律的约束 ④我们既享有法律赋予的公民权利，又必须履行法律规定的公民义务。
a．①②b. ①c. ①d. ③
6.下列事件中，体现了法律作用的有( )
①于某与吴某的财产纠纷按民法调解 ②小齐因参与赌博而受到治安管理处罚条例的处罚 ③小张依法纳税 ④小闻依法享有选举权。
a．①②b. ①c. ①d. ②
7. 法律由国家强制力保证实施。下列选项中，体现这一观点的是( )
①全国总工会和全国妇联发出“人人行动起来，营造绿色家园”的倡议 ②某人因拒绝防治“非典”的检查被拘留 ③12月4日被定为全国“法制宣传日” ④某人犯**罪被依法判刑。
a．①②b. ②c. ②d. ③
8.一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的；如果他敢于宣称自己是受限制的，他就会感到自己是自由的。这是因为( )
①纪律和自由是相互联系、相互制约的 ②纪律和自由是紧密联系、不可分割的 ③纪律是对行动自由的限制 ④纪律是获得行动自由的必要条件。
a．①②b. ①c. ①d. ②
9.下列行为属于不能”慎独”的是（ ）
a.自习课上，同学们安静地学习
b.一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱
c.两名男生躲在校园的角落里吸烟 d.班干部化解了同学之间的矛盾。
10.上网应遵守网络规则，这些规则包括（ ）
法律 ②道德 ③《全国青少年网络文明公约》 ④网友之间的约定
a①② b ③④cd①②③
11.以下权利中，未成年人不享有的是（ ）
a生命健康权 b财产所有权 c受教育权 d选举权和被选举权。
12.国家实施“全国中小学校舍安全工程”的目标是，“将学校建成最安全、家长***的地方”。国家这样做（ ）
体现了对未成年人的学校保护 ②体现了对未成年人的社会保护 ③有利于保障中小学生的生命健康权 ④能彻底解决校园安全问题。
a．①③b.②③c.②③d.①②
13.父母整天打麻将，影响我们的学习，我们（ ）
a应听之任之，父母毕竟是长辈 b最好与父母交流一下，对父母进行劝导。
c 可以玩游戏，等父母不打麻将时再写作业
d 可以在旁边看着，学点麻将技术。
14.学校在未成年人的成长过程中起着举足轻重的作用。你认为学校的下列做法合理的是（ ）
适度体罚学生，但没有伤害其身体 ②组织学生勤工俭学，适当地参加一些体力劳动 ③将美术课**课、改为语文课、数学课，以提高升学率 ④定期召开家长会，向家长汇报学生在学校的情况。
a ①②b ①③cd ①④
15.关于青少年的合法权益，下列说法正确的是（ ）
法律规定的青少年的合法权益是神圣不可侵犯的 ②在我国，青少年享有非常广泛的权益 ③未成年人只享有未成年人保**规定的权利 ④未成年人的合法权益只得到了宪法、未成年人保**的保护。
a. ①b.③④c.②④d. ①
16.初中生小叶经常出入网吧、游戏厅等场所，有时候还旷课、与人打架，班主任老师多次对他进行耐心的教育，他反而指责老师干涉他的自由。对此事正确的看法是（ ）
老师的做法符合未成年人保**中的规定 ②老师的做法侵犯了小叶的人身自由 ③小叶的行为是预防未成年人犯罪法所禁止的 ④小叶应该接受老师的教育，改正缺点，努力学习。
a ①②bc ②③d ①③
17.2024年春季新学期开学之际，我国对农村义务教育阶段的中小学生全部免除了学杂费，并为家庭困难的学生提供免费教科书和补助寄宿生生活费。这一措施（ ）
有利于促进义务教育的发展 ②有利于减轻学生的家庭经济负担 ③有利于保障公民享有受教育的权利 ④是对未成年人的学校保护。
a ①②b ①②c ②③d ①③
新修订的《中华人民共和国未成年人保**》第三十三条规定：“国家采取措施，预防未成年人沉迷网络。。。国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品，推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。
”据此回答18，19题
18.这一规定属于未成年人保护中的（ ）
a 家庭保护 b 学校保护 c 社会保护 d司法保护。
19.实施这一规定的最有利的保证是（ ）
a 普法宣传 b 道德约束 c 自觉遵守 d 国家强制力。
20．违法犯罪分子往往是凶恶的、狡猾的。中学生与其斗争时应该（ ）
讲究智斗，不要硬拼 ②记住歹徒相貌，了解歹徒去向 ③及时拨打“110”报警** ④设法稳住歹徒 ⑤尽量回避，保全自身 ⑥找一些同学对他们进行报复。
a．①③b. ①cd. ③
二、简答题（共40分）
21．材料一：公民的人身、财产等合法权利受到了侵害，可以得到法律的保护。
材料二：在现实生活中，公民之间因财产、婚姻等问题发生了纠纷，可以通过“打官司”的途径依法得到解决。
材料三：公民一旦触犯了法律，实施了违法犯罪行为，就要依法承担相应的法律责任。
结合材料请回答：
1）上述三则材料分别说明了什么？（9分）
法律规定人们享有什么权利、应该履行什么义务，并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。
法律具有协调人际关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用；
法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。
2）上述三则材料给我们什么启示？（6分）
在日常生活中，我们既受到法律的保护，又受到法律的约束；既享有法律赋予的公民权利，又必须履行法律规定的公民义务。
我们要学法、懂法、守法、用法，既要遵守法律，履行义务，又要依法行使和保护自己的合法权益。
22．填写自己感受到的来自下列几方面的保护。（12分）
每空四分，举例符合题目要求即可得分。感悟只要体现家庭、学校、社会关心我们的健康成长即可得分。
23．正在读八年级的晓玲家住农村，因成绩不理想，产生了厌学情绪，于是，不辞而别，离家到外面打工去了。班主任要求晓玲的父亲找回晓玲继续上学，晓玲的父亲说：“我们家里穷，孩子到外面打工挣点钱，帮补家用也好。
”请你运用所学法律知识，简要评析材料中人物的言行。（13分。
晓玲辍学打工的行为是错误的，是法律意识淡薄的表现，是不珍惜受教育权利、不自觉履行受教育义务的行为，是缺乏自我保护意识的行为。
晓玲父亲纵容正接受义务教育的孩子辍学打工的做法是错误的，违反了未成年人保**家庭保护中“尊重未成年人接受教育的权利，使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学”的规定。侵犯了晓玲的受教育权。
晓玲班主任的做法是正确的，符合未成年人保**中学校保护的规定，即“尊重未成年人的受教育权，关心、爱护学生”等。
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打断老师的讲解，指出教师的错误 等老师的讲解结束后，向老师提出你的疑问 课后，私下与老师交换意见 下课后，大声告诉同学老师讲课的错误。a b c d 10 遇到坏人作恶，我们应该 a宽容他们 b睁一只眼闭一只眼 c视而不见d勇敢斗争。11 对同学的缺点或问题，我们应该。a决不放弃b视而不见 c热情帮...