一、单项选择题 1．据调查，在中学生中有51%的人认为，知心朋友在自己的生活中最重要，这一比例远远高于选择财富、权力、信仰等其他项目的比例，有59%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。这说明 (
青少年渴望和同龄人交往与交流 ②与人交往是人心灵和精神的内在需要 ③通过交往，能够实现心灵的沟通，摆脱孤寂，保持心情愉快 ④朋友越多，我们的出路越多，所以，我们要不加选择地交友。
a.①③b. ①c. ②d. ①
2．小王是个性格孤僻的孩子，很少主动与他人交往。每天除了上课外，大部分时间都独自活动。他这种自我孤立的孤僻性格 (
会影响自身的身心健康 ②会影响正常的学习生活 ③会影响个人今后的发展 ④是个性强的突出表现。
a. ①b. ②c. ①d.①②
3．七年级（2）班的张浩学习勤奋刻苦，成绩名列前茅，课余时间问他问题的同学还真不少，他不管是男生还是女生，不管是学习较好的，还是学习较差的，只要有问题，他都能做到一视同仁，耐心细致地讲解。他在同学中很受欢迎，因为他在与同学的交往中能做到 （
a. 宽容待人 b. 平等待人 c. 欣赏他人 d.诚实待人
4. “珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德。珍惜自己的情感，会赢得别人对你的尊重；尊重别人的情感，别人会更珍惜与你交往。”这说明 （
尊重他人也就是尊重自己 ②建立纯洁的友谊很重要 ③只有尊重他人，才会得到他人的尊重 ④相互尊重是人际交往的基本原则。
a. ①b. ②c. ①d. ①
5．天空宽容了云彩，才拥有了彩霞；江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚；土地宽容了种子，才拥有了丰收；人生宽容了遗憾，才拥有了成功。这句话启示我们，在与同学、朋友的交往中要做到 (
a. 诚实守信 b. 真诚平等。
c. 宽容大度 d. 关心帮助。
6．“感动中国2024年度人物”——林秀贞，从30岁起先后收留赡养6位孤寡老人，资助16名贫困学生，安排残疾人在自家的小作坊上班，她自己直到现在还住在土墙包砖的房里。林秀贞之所以能感动中国是因为她做到了 （
a. 乐于助人 b. 礼貌待人 c. 谨慎待人 d. 诚信待人。
7．同学、朋友在合作交往中，难免会出现一些矛盾，发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。这时我们应该 （
决不让步，与对方一争高低 ②持宽容理解的态度，不斤斤计较 ③在原则问题上体谅、忍让对方 ④换位思考，寻找解决问题的最佳方法。
a．①②b．③④c．①③d．②④
8．“己所不欲，勿施于人”是中国传统的道德要求。下列说法与这一要求相吻合的是( )
a. “三人行，必有我师焉”
b. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”
c. “谦谦君子，赐我百朋”
d. “己欲立而立人，己欲达而达人”
9．“君子不失色于人，不失口于人”，“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。这些话告诉我们的道理是（ ）
a. 人应该礼貌待人，讲礼貌有助于我们文明交往。
b. 礼貌其实是讨人喜欢的手段。
c. 人要做到少说话，免得话多有失。
d. 人要做到言行一致，表里如一。
10．在一次公司招聘中，工作人员给每位应聘者送上了一杯饮用水（用一次性纸杯）然后提出各种问题。10 位面试者都十分出色地回答了各种问题，但只有一位应聘者在工作人员送上饮用水时说了声“谢谢您”，并在问话结束后把所有的一次性纸杯带走。最后这位应聘者获得了这份工作，这件事告诉我们 （
只要懂礼貌，求职时就一定被录用 ②应聘者不仅要具有专业素质，而且懂礼貌 ③讲文明礼貌有助于我们的成长和发展 ④为了将来获得良好的就业机会，我们应该抓紧一切时间来学习文明礼仪知识。
a. ①b. ②c. ③d. ①
11．北京奥运会志愿者的微笑已成为北京最好的“名片”。在本届奥运会中，奥运志愿者的微笑甚至比竞技金牌更出色地塑造了中国形象。以色列**佩雷斯，感叹北京“最深印象”，是志愿者发自内心的笑容。
这说明 ( 微笑反映了一个人内在的优秀品质 ②在交往中最受欢迎的是笑容 ③微笑是社会交往中最富有吸引力、最有价值的面部表情 ④微笑是一种行动，这种行动比语言更有力量。
a. ②b. ①c. ①d. ①
12．学会表达是学会与人共处的重要内容，在与他人交谈时，下列表现中不受欢迎的是( )
a. 当出现不愉快时，及时转换话题，调节谈话氛围。
b. 语气诚恳、态度友善、举止端庄。
c. 时常给对方发表意见或建议的机会。
d. 只顾谈论自己，不顾及他人的感受。
13. 伏尔泰曾说过：“通向心灵的大路是你的耳朵。”要想处理好人际关系，就要善于倾听。在倾听的过程中，我们要 （
有耐心，精神集中，神情专注 ②虚心接受讲话人的所有观点 ③善于思考，取人之长，补己之短 ④ 经常与讲话的人进行目光交流
a. ①b. ①c. ②d. ①
14. 恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解和温馨，能有效地增进赞美者与被赞美者的交流。我们在赞美别人时，应当 （
有针对性地赞美，要自然、顺势 ②揣测对方的心理，对方爱听什么就说什么 ③尽量给对方渴望得到的那份赞美 ④真诚，不能虚情假意。
a. ①b. ②c. ①d. ①
二、问答题：
15．文明礼貌首先反映在语言上，学会使用礼貌用语，有助于我们开展文明的交往，建立融洽的人际关系。 但在学校生活中也存在一些不和谐的音符：有的受到了别人的帮助却默不作声；有的打扰了别人却装作无所谓；见到老师掉头就走；和同学分别时什么也不说转身就走等。
假如你遇到上述情景会怎么做？
16．观察下面的漫画，运用所学知识谈谈你对交往的认识。
人们觉得很孤独，因为他们总是在不断砌墙，而不是搭桥）
17．刘楠的爸爸妈妈都下岗了，妈妈在他就读的学校做打扫卫生的工作。马晓伟的爸爸开了一家公司，拥有数百万资产。一天，马晓伟的爸爸开了一辆漂亮的汽车来接她，好奇的同学们围着车赞不绝口。
刘楠一向对汽车感兴趣，情不自禁地走过去摸了摸车，马晓伟生气地说：“不要弄脏了我家的车！”刘楠伤心地走开了。
1）如果你是刘楠，你的感受是什么？
2）如果你是刘楠，你愿意和马晓伟交往吗？为什么？
18．大家都不喜欢与小峰交往，小峰为此很苦恼。下面是发生在小峰身上的一组生活场景：
在小组合作学习中，小峰总是喋喋不休，还经常打断其他同学的发言。
自习课上，小明问小峰：“请问这道题怎么做？”小峰说：“这么简单的题都不会，真笨！”
星期一，小刚将新买的书包给小峰看，小峰说：“怎么这么难看啊！”
请你告诉小峰怎样才会受到大家的欢迎？
思想品德七年级上册第四单元测试题参***：
一、选择题：
二、问答题：
15.受到别人的帮助要诚恳地表示感谢。可以对他说：谢谢您；非常感谢；多谢您的关照等。
打扰了别人诚恳地致歉。可以对他说：对不起；请原谅；打扰您了等。
见到老师要主动问好。可以对老师说：老师好；早上好；老师您辛苦了等。
和同学分别是要相互告别。可以对同学说：再见；明天见；待会儿见等。
16.①与人交往是人类心灵和精神的内在需要。如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。
交往是人类自身和社会发展的需要，个人的发展和社会的进步都离不开交往。
生活中我们应敞开心扉，主动与他人交往，沟通。我们应该重视交往、乐于交往，学会交往。
17. (1)会伤心难过，很伤自尊心，感觉被人瞧不起，受到了侮辱。
2）不愿意。因为他在交往中没有做到平等待人和尊重他人。
每个人在法律上都是平等的。平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。在社会交往中每个人只有平等地对待别人，别人才能平等地对待自己。
受到尊重是人内在的精神需要。每个人都需要他人的尊重，只有尊重他人，才会得到他人的尊重。相互尊重是人际交往的基本原则。
18. ①要学会倾听。认真仔细地听别人讲话，倾听时要保持专心、尊重与体谅的态度，切忌一些不良行为，如三心二意、东张西望、翻看书报、随意打断对方、乱插话以及妄加评论、表情冷漠等。
②要学会表达，说话是要注意分寸和角度，不要用责备的语气谈话。③要学会赞美他人。恰如其分的赞美有助于增进同学间的友谊。
④要学会尊重他人。只有尊重他人，才会得到他人的尊重。
七年级思想品德上册第四单元测试题
班别 姓名座号 成绩 一 单项选择题。1.黑格尔说 人应该最近他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。这说明 a.自尊首先是自我尊重和自我爱护b.自我承认比社会承认更重要。c.自尊要求他人 集体和社会对自己尊重。d.我是世界上最好的，世上最高尚的东西也只有我配享受。2.学校将举行元旦文艺晚会，要求每个...
七年级思想品德上册第四单元测试题
打断老师的讲解，指出教师的错误 等老师的讲解结束后，向老师提出你的疑问 课后，私下与老师交换意见 下课后，大声告诉同学老师讲课的错误。a b c d 10 遇到坏人作恶，我们应该 a宽容他们 b睁一只眼闭一只眼 c视而不见d勇敢斗争。11 对同学的缺点或问题，我们应该。a决不放弃b视而不见 c热情帮...
思想品德七年级上册第四单元测试题
一 单项选择题 下列每小题的4个选项中，只有1个是正确的，把正确选项前面的字母填入题后括号内。1 据调查，在中学生中有51 的人认为，知心朋友在自己的生活中最重要，这一比例远远高于选择财富 权力 信仰等其他项目的比例，有59 的中学生表示快乐的时刻是 与朋友在一起 这说明 青少年渴望和同龄人交往与交...