七年级思想品德上册第一单元测试人教版

发布 2020-09-16 13:11:28 阅读 4608

一、选择题。

.单项选择题(下列各题的选项中,只有一项是最符合题意的)

1.小米说,他们班集体像一支乐队,班主任刘老师是指挥,每个同学都是演奏者,大家团结一致,奏响了美妙的乐章。下列选项符合小米说法的是()

a.小米的同学和老师都很有**才能。

b.小米和同学、老师团结在一起,组成了一个优秀的集体。

c.小米和同学是受刘老师指挥的。

d.奏出美妙的乐曲需要乐队每个成员共同努力。

2.一个优秀集体需要每个成员的团结一心、互相帮助,需要每个同学发挥所长,奉献集体,更重要的是需要()

a.一个优秀的班主任老师b.一个团结的班干部队伍。

c.积极向上的班级风气d.共同的目标。

3.小学时小明当过班干部,他听说中学的学习比小学要紧张。为了把主要精力放在学习上,他向老师申请不再当班干部了。可是看到同学们都积极为集体作贡献,他心里很不是滋味。他该怎样做()

a.自己的学习很重要,当不当干部无所谓。

b.向老师申请一些工作,尽自己的一份力量为集体作贡献。

c.反正有那么多同学在为集体作贡献,少我一个也没关系。

d.已经和老师申请不做干部了,再去找老师,同学们会怎样想,还是作罢。

4晓红进入中学后发现初中和小学很不一样,特别是和新老师、新同学在一起,她感到很紧张,如果你是她的好朋友,你会怎样安慰她()

a.尽可能避免与老师和同学接触b.多关心晓红,劝她和小学熟悉的同学交往。

c.鼓励她主动与新老师、新同学去交流d.认定她有心理问题,让她去看心理医生。

5.小学时小刚是班里的体育委员,他不仅口号喊得响,而且体育成绩也很优秀,但是上初中后,老师让另一位同学做了体育委员。小刚应该怎么做()

a.用事实告诉老师,她当初的选择是错误的。

b.老师没有任用他,对于班级来说是一个巨大的损失,让他们后悔去吧。

c.调整自己的情绪,在其他方面为集体作贡献。

d.和老师任命的体育委员比一比,看谁能更好地胜任体育委员的工作。

6.晓红和晓芳小学时是好朋友,进入中学后,她们被安排到了不同的班级,晓芳又结识了一些新的朋友,晓红感到受到了冷落,心里很难过,她该怎么办()

a.不再搭理晓芳,认为晓芳背叛了自己。

b.在自己周围寻找新朋友,断绝与晓芳的友谊。

c.保持与晓芳的友谊,自己也多结交新朋友,扩大自己的交往范围。

d.希望晓芳只和自己交朋友。

7.小明和几个小学同学被分到了七年级(2)班,他们原来就是好朋友,小学时经常上课说话、搞小动作。现在上中学了,小明不想再那样了,可是又怕朋友们不高兴,他该怎么办()

a.为了维持友谊,朋友们怎么做,自己也跟着怎么做。

b.和朋友们协商,大家一起改掉坏习惯,共同有一个好的开始。

c.和老师说明情况,座位尽量远离原来的朋友。

d.让家长帮助转班。

.多项选择题(下列各题至少有两个正确答案)

8.开学后,小明作为班长召开了第一次班委会,针对如何建立一个优秀的集体大家进行了热烈的讨论,提出了很多建议,如果你是小明,你会采纳下面哪些建议()

a.同学之间要友爱,相互帮助。

b.发挥优秀同学的特长,没有特长的同学可以不为集体作贡献。

c.制定班规,让大家共同遵守d.班干部应为其他同学起模范带头作用。

9.李莉进入中学后,感到很孤独,学校的环境陌生,同学也很不熟悉,她非常怀念她的小学生活。她写信给小学的朋友,真想回到小学去……请你给李莉提一些建议()

a.让家长帮助转学,转到小学同学集中的学校。

b.主动和班里的同学们交往,尽快融入到同学中去。

c.课余时间只和原来的朋友在一起,拒绝与新同学来往。

d.积极热情地迎接新生活,开始人生新起点,建立新友谊。

二、判断题。

10.七年级,是我们人生道路上的一个新的起点,只要我们努力进取,一定会开创出更广阔的天地。()

11.俗话说得好,“多一个朋友,多一条路”。进入中学以后一定要多结交朋友,什么样的人都要结交,如果自己被欺负了,朋友就可以拔刀相助。()

12.热爱集体就要珍惜集体的荣誉,不做给集体抹黑的事情,我们要像爱护自己的眼睛那样维护集体的荣誉。()

13.我们要主动与同学交往,在学习上取长补短,在生活中相互帮助。()

14.同学们要积极参加集体活动,在活动中增进彼此的了解,增强集体的凝聚力。()

15.我对新学校没有兴趣,也讨厌新同学,我觉得小学的生活才是最美好的。()

三、简答题。

16.新学期开始了,张芸成为某校七年级(1)班的一名成员,她心里很高兴,但是也有一些担心,大家彼此不认识,怎样与新同学相处?怎样找到新朋友呢?请你给她提出几条建议。建议:

17.如果新学期老师让大家介绍自己,当着全班同学和老师的面,你会这样介绍自己:

18.小明和大家一起高高兴兴地进入了中学的大门,但是一想到他在小学学习成绩不够理想,自身还有些坏毛病,他就像泄了气的皮球,没有了自信。如果你是他的同学,你会怎样帮助他呢?

19.“灯官”的就职演说。

在集体中,每个同学都承担了一份责任,有的同学负责板报,有的同学做了生活委员,老师安排我负责管理电灯,根据情况开灯,并且在不需要时及时关灯。有些同学看不起我这个“灯官”,但是我认为这个工作很重要,不仅可以保护同学们的眼睛,还能节约能源。最重要的是我也为集体贡献了自己的一份力量。

对于这份就职演说,你有什么感想?

20.我为集体作贡献。

七年级(1)班有42名同学,他们来自不同的学校不同的班级,大家都希望在新集体中成为“重要”的成员,希望自己的意见被集体采纳,所以在一些问题上大家往往争执不下,在一些事情上又互不相让。大家意识到集体的团结很重要,为了提醒自己,同学们决定把一些关于团结的名言警句贴在墙壁上。请你帮助他们搜集一些关于团结协作的名言警句(至少写出三条)。

21.你希望生活在的班集体中(请使用三个形容词)为什么?

四、辨析题。

22.在班集体里,有的同学字写得好、画画也不错,他们可以为班集体出黑板报;有的同学组织能力强,又对人热情、乐于助人,他们可以做班干部,为同学服务;有的同学体育成绩好,在比赛时可以为集体争光。很多同学都有特长,可是我什么也不行,哪方面都不强,我对集体什么贡献也作不成。

这个同学的想法对吗?你是怎样看待这个问题的?

23.小米是一个普通的女孩,在小学时,她的学习成绩很一般,在班里也不是干部。进入初中以后,她暗暗下了决心,一定要努力学习,争取优异的成绩;还要向老师申请做班干部,一方面为班集体作贡献,另一方面锻炼自己的能力。

你觉得小米的想法可行吗?如果可行,请你提一些建议。

五、分析说明题。

24.一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停栖在树上。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,要飞到**去?

为什么要离开这里呢?”乌鸦愤愤不平地说:“其实,我也不想离开,可是这里的人都不喜欢我的叫声。

所以,我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说:“别白费力气了。

如果你不改变自己的声音,飞到哪儿都不会受欢迎的。”

这个故事说明了什么道理,对你有什么启发?

六、**体验题。

25.我的第一。

进入中学,我对学校的第一印象是。

我结交的第一个朋友是。

我为新集体做的第一件事是。

我对班主任(其他任课老师)的第一印象是。

我记住的第一个同学的名字是。

在课堂上,我回答的第一个问题是。

26.我的择友标准。

妈妈说:“你应该和学习成绩好的同学交往,正所谓‘近朱者赤,近墨者黑’。”

同学甲说:“你要结交一些‘厉害’的人物,这样就没人敢欺负你了。”

同学乙说:“朋友一定要多,‘多一个朋友,多一条路’。”

同学丁说:“朋友一定要‘少而精’,真心实意的好朋友,一个就够了。”

你是怎样想的呢。

你的择友标准:

品德。性格。

兴趣。其他。

27.我是集体的一员。

28.我的最大变化。

我正式成为一名中学生了,周围的学习和生活环境发生了很大变化。我熟悉了新校园,结交了新朋友,我们的新班集体也非常团结。在这段时间里,我也有了一些变化。

我感到自己的最大变化:

妈妈发现我的变化:

第一课珍惜新起点。

一、选择题。

1.b 2.d 3.b 4.c 5.c 6.c 7.b 8.acd 9.bd

二、判断题。

三、简答题。

16.克服自己羞怯的心理,主动与他人交往。例如,主动和别人打招呼;在别人有困难的时候,给予帮助等。

17.介绍自己原来的学校、自己的兴趣爱好和自己进入初中生活的一些想法等。

18.在学习方面,帮助他放下包袱,树立信心,只要努力认真,就一定会取得好成绩。在自身的坏习惯方面,鼓励并帮助他慢慢改掉不良习惯。

19.这份就职演说很平实,却很感人。它说明每个人对集体都是有责任的,每个人都可以为集体作贡献,每个人对于集体也是非常重要的,即使是一名负责开灯关灯的同学。每个人都要各尽所能,为集体作贡献。

20.例如,团结就是力量(伊索);一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海(雷锋);人是要有帮助的,荷花虽好,也要绿叶扶持;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。(***)

21.提示:只要意思表达正确就可以。

四、辨析题。

22.不对。每个人不管自身的能力如何,都可以尽自己所能为集体作贡献,虽然可能不会画画,可能体育成绩不突出,但是也可以为集体做其他的事情。例如,做班级的收信员等。

七年级上册思想品德第一单元测试

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