城关中学教学评赛助学案。
unit 2i’ll help to clean up the city
第二课时(2a-2d)
class10,grade8niu haoqimarch 10, 2016
学习目标】1.知识目标：
a.本节课出现的动副短语及后跟宾语的用法。
b. help用法c. used to/be used to用法及区别d. put off后跟动词的用法用法2.能力目标：
a.提高听说能力b.掌握提供帮助的英文表达方式3.情感目标：
学会关注身边的生活环境，关注他人，投身于社会公益活动，增强社会责任感。【重点、难点】
动词短语后跟宾语的用法。
自助预习】配套练习第。
一、第二题。【教学过程】
step1:课前听《爱的奉献》这首歌，导入到本节课“offer help”的主题，并出示学习目标。step2:
首先展示3月5日灵台一中团委组织学生进行学习雷锋活动的相关**，**活动小。
视屏并回答问题，然后进行两人一组对话练习，复习offer help相关短语和句子。
step3:preparation: do you know their meanings?帮助学生理解本节重点短语。
step4：学习本节重点短语并完成2a.2b.2c和2d相关任务。教学中对2c和2d做了一些处理：
2c部分对话练习结构改为：
a:i hope to help don’t know what i can do ?b:oh, you cantalk withlonely oldpeople.
在复习环节进行练习，重点操练所学知识，达到学以致用。2d对话改为**视屏并理解内容。
step5:小组**本节重难点知识。学生首先小组讨论，并在课堂上展示。
1.动副短语用法用法 to/be used off后跟动词的用法用法。
step6：重点知识释义。重点对学生理解不深的知识点进行补充讲解和例句展示。step7：小结。
检测达标】一、选择合适的短语完成句子。cheer up , put up , call up , give up , clean up
bedroom is dirty . i’d like to___it __this we see the thief in the street, we should___the could___some traffic signs on the don’t knowhow to___my friend when she is has to___playing soccer because he hurts his leg.【课后作业】配套练习p14中题。
【教后反思】
新版八年级英语上册学案Unit2第二课时
unit 1 how often do you exercise 2 1.掌握本课的重点词汇和短语 2.掌握频率副词，并能熟练运用频率副词谈论活动。3.运用本课的句型，谈论周末的活动。1.time 时间 n 不可数 次数n.可数 很多次。2.一次once 两次twice 三次three times ...
八年级语文下安塞腰鼓第二课时
翻开历史的篇章，重温先人的业绩。羊皮鼓声还没有淡去，信天游仍在飘扬，信天游的粗犷豪放挥扬出一个跨世纪的步调，震撼黄土地的精灵。黄土地的诗篇那么苦涩深沉而又浪漫豪放。黄土地的生灵更是雀跃，而并没有旷达神圣般的沉默。豪迈 倔强 羁放的黄河浪仿佛一匹脱缰的野马，在黄土地上奔驰，永不停蹄。而生灵们，却没有怯...
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第二周第二课时主备人 李静审批人 模块六用计算机处理数据。第二课时数据处理和电子 软件。一 课标教材 说到数据，大家自然而然地就会联想到数字。实际上数据的种类很多，在信息技术领域中，数据不光指数字，它还包括文字 声音 图像 影像等多 信息。数据处理时指对各种类型的数据进行采集 存储 分类 计算 统计...