践探索。
＼一种稳定的而非偶。
聪瓣趣ｌ纛焱ｌ◇口自然长廊。
渡到高中化学的提高科学素养、促进全面发展的要求上来，明确高中化学的学习目标。
三、展望未来，激发兴趣。
然的、暂时性的指向。要使学生提高化学学习成绩，首要的是培养学生对化学学习的。
上好高中化学第一堂澡。
浓厚兴趣。兴趣在教学活动。
让学生了解化学在社会主义现代化建设中的重要。
作用，从我国化学工作者从古至今所取得的重要成果来激发学生的爱国热情。在学生对化学有了一个整体的认识和了解后，展望未来化学的发展和前景，使学生。
中有着重要的意义，主要表现在一旦引起了学生的兴。
趣，学生就会产生强烈的求知欲望，明显地表现出对所。
认识到化学对人类社会的重要性，激发学生学习化学的主动性和积极性。口。钟。
宪新。学内容必须理解、必须掌握的心理倾向，因而就学得十分积极主动，也很有成效。它是推进学习活动的一种动。
随着社会的发展和科技的进步，化学与人类的关系越来越紧密，未来化学发展呈现三大趋势：一是社会发展不断对化学学科提出新的需求。能源危机方面，如。
何像光合作用那样高效利用太阳能；环境保护方面，如何控制降解、去除污染过程；材料创新方面，要求绿色化、智能化、可再生循环利用；生命奥秘方面，如何在分子和细胞水平上认识和研究生命过程；食品安全方面，力。一个对学习产生浓厚兴趣的学生才会自觉地克服困难，从而达到预定的目标。因此，高中化学第一堂课对学生能否学好化学有着重要的影响。
如何加强食品添加剂的安全问题基础研究和精确检测。二是化学将向更广度、更深层次的方向延伸，原子、
分子层次的认识将更为深入，多层次分子间相互作用、复杂化学体系的研究更为系统，创造新分子、新材料的基础上，将更加注重功能性。使科学家不仅能在原子、分子甚至电子层次观察并研究微观世界的性。
那么，如何上好高中化。
学第一堂课呢？笔者认为可。
从以下几方面做起。
一。真诚交流。达成共识。
质，而且能够对其物质结构和能量过程进行操控。三。
是绿色化学将引起化学化工生产方式的变革。科学角度看，绿色化学是对传统化学思维方式的更新和发。
高中化学第～堂课通常安排的是绪论或导论。其目的不仅仅是简要介绍高中化学的主要内容，更重要。
的是作为任课教师，耍把自己“导入”到学生的心里去，让学生充分地认识、接受、认可新的化学老师，从而主动地参与到教师组织的教学活动中。要想做到这一点，展；环境角度看，它是从源头上消除污染，与生态环。
境协调发展的更高层次的化学；经济角度看，它要求。
合理地利用资源和能源，降低生产成本，符合经济可持续发展的要求。
总之，在高中化学第一堂课上，教师要简单介绍高中化学的学习方法，使学生明确高中化学学习的目标，让学生在今后的化学学习过程中能够理论联系实际，做到有的放矢、学以致用，为今后进一步学习化。
就必须真诚地进行自我介绍，与学生进行充分的交流，让学生觉得化学老师和蔼可亲。与此同时，要以身作则，先给自己提要求，比如上课不迟到、不早退，但坚决也不拖堂；课前认真备课，课中尽心授课，课后耐心辅。
导等。然后对学生提出相应的要求，在互相交流中达成共识，为顺利有效地进行化学教学活动打下扎实的情。
感认知基础。
学知识打下坚实的基础。“万事开头难”，但一个好的开始就等于成功的一半。所以这跟学生的“第一次亲密接触”就显得十分重要。
学生只有一见面喜欢你这个人，才会喜欢你的课，才会乐意接受你传授的知。
二、精心准备，自然过渡。
在上高中化学第一堂课之前，需要认真分析和研究初高中化学内容的衔接问题。因为高中化学是在九。
识。因此，这第～节课必须煞费苦心、精心准备，让学生情不自禁地沉醉于你的学识之中、沉醉于化学学。
年义务教育初中化学基础上进行的更高一层次的基础教育，目的还是为学生今后的进一步学习打好基础。所以，这第～一节课应不急于讲授新课，而是要根据课前的精心准备，简要回顾初中化学内容，在此基础上，再对高中化学内容作简要介绍，使学生对化学的认识从初。
科的魅力之中，并热切地盼望着第二节课的早日。
来。作者单位：西宁市第十四中学）
责任编辑陈景东）
青海教育２ｏｌ
—８期。
如何上好高一数学第一堂课
作者 何丹。文理导航 教育研究与实践 2013年第12期。摘要 同学们刚刚步入高中，一定对高中的数学知识充满了好奇与不解。本文将为你开启高中数学的大门，为以后的学习积蓄力量，主要介绍高中数学的特点 教学生学好高中数学的有效方法 高中数学课的框架和初高中衔接的知识，将带领学生在复习旧知识的基础上，进行...
上好一堂课
一堂好课的标准。教师作为知识的传授者，上课的过程就是传授知识的过程。如何上好一堂课也就成为了评价一名教师是否合格的一个重要的标准。由于时代的进步，我们在研究生的课程中也深深体会到学生主体性的提高，教学过程中时刻关注学生。我认为，上好一堂课主要体现在基石与学生的共同发展和共同进步，学生和教师都有所收获...
上好一堂课
长春市一三七中学王曦。立祥校长交给我的任务是关于一节好课。我想，关于一节好课，主要有两个方面的问题。第一个是一节好课的标准，也就是说怎样的课才算是一节好课 第二个是怎样做才能上好一节课，也就是怎么实施。首先，关于一节好课的标准，说法有很多，我提两个我个人比较认同的 1.崔允漷教授的十二字总结 教得有...