小学四年级语文S版作文

发布 2020-09-07 09:51:28 阅读 4363

(第一单元难忘的一件童年趣事。

童年的生活犹如一条清澈的小溪,欢快地哼着小曲向前奔腾。而童年的趣事,就像一叶叶扁舟,荡漾在欢腾的小溪上。每当我回忆起那些事儿的时候,嘴角上就不由自主地露出一抹抹笑容。

记得在我四岁的时候,姥姥家有两只活泼可爱的小鸭子,一只是白色的,所以叫“白白”,一只是黑色的,所以叫“黑黑”。

有一天,我在电视上看见一群天鹅,有的在水里戏水;有的在天空飞翔;还有的低头饮水。这时我想到了两只小鸭子,于是把“白白“和“黑黑”拿到了天台。

我把装满水的小水桶提到了阳台后我把白白和黑黑叫过来,把他两放进小水桶。可他们不会游泳,干脆“教”它们!可我费了“九牛二虎之力”也没教会它们游泳。

“算了吧!还是让它们‘飞’吧!”于是我把浑身是水的“白白”和“黑黑”从水里捞上来,从阳台扔下去,本以为会飞上来。

可是它们并没有飞上来,而是摔下去了。

我伤心极了,便哇哇大哭。哭声引来了妈妈,她就跑来问我怎么回事。我边哭边说,把事情告诉了妈妈。

妈妈连忙跑到楼下把已进摔的半死的鸭子捡起来,然后进行了一番“紧急抢救”。小鸭子的命虽然保住了,可小黑黑被我摔伤了。从那以后,白白黑黑一见我就“嘎嘎”叫,再也不敢和我玩了。

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这件事,对我来说真是一个美好的回忆啊!

第二单元周记一则。

这一周是普通话宣传周,我们班级开展了一次“我是推广普通话宣传员”的主题班会。我们在板报上写了:“我是中国娃,爱说普通话!”主题标语。

这次班会的主持人是丹丹和蓉蓉。同学们用各种形式的节目来宣传推广普通话的重要性。有的讲笑话,有的讲故事,有的表演歌舞……其中我讲了一个笑话,笑话讲的是:

一位解放军战士回家,看到一个大姐姐在河边哭了起来。解放军战士问她:“大姐,你为什么在河边哭呢?

”那个大姐操着一口浓重的四川话说:“我的孩子掉进河里了。”“什么,孩子掉河里了?

我马上给你捞上来。”说完,那位解放军战士“扑通”一声就跳进河里,他捞啊捞,没捞到孩子,却捞到了一双鞋子。解放军战士探出头来说:

“大姐,孩子没捞到,倒是捞上来一双鞋子。”说完,那个大姐连忙说:“就是它,我的孩子(鞋子)!

”原来,那位大姐把“鞋子”说成“孩子”了。害得解放军战士湿了一身。

你看,普通话说得不好,造成多大的麻烦啊!所以,我们要学好普通话,说好普通话。这样,才能更好地与别人交流,不至于因为说话不清楚而闹出笑话。

第三单元我们班的活雷锋。

我们班上有一个活雷锋——孙一岚。她长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。为什么这么说呢?你看看下面吧。

叮铃铃——叮铃铃——”放学了。和小孙同桌的小李收拾收拾书包就飞奔而去,他的椅子也没放好。而小孙看见了却二话不说,不仅放好了自己的椅子,而且还把小李的椅子也摆放好了。

顿时,狂风骤起、乌云翻滚、大雨倾盆而下。小孙刚想走,突然想起教室的窗和灯还没有关好。于是他不顾一切地跑回教室,把窗户轻轻地关上,又把灯一个不漏地关起来,然后他才放心的走出教室。

临走时,他还时不时回头看看教室,生怕还有什么没有关好、没放好。

小孙走出了教室来到了楼下,正看见同桌小李焦急的在楼梯口徘徊。看他像热锅上的蚂蚁,小孙便问道:“怎么了?

为什么还不走?”小李说:“没什么,就是下雨了,没有带雨伞,我爸妈也正好出差去了,所以……”小孙听了点了点头:

“要不我借给你伞吧,反正我也住得近。”“没事,雨也许会下小的,我再等等吧。”“轰隆隆——”雨越下越大,天色也渐渐暗了下来。

小孙说道:“不能再等下去了,这样吧,你和我共用一把伞先把我送回家,然后你再拿我的伞回家好了。”“嗯,只能这样了,谢谢你!

”随后,雨幕**现了两个小身影,快快乐乐地回家了。

从孙一岚这些小事中,我明白了:以后不仅要热爱班集体,而且还要乐于助人。

第四单元校园变了。

走进我的学校,一棵棵高大的绿树映入眼帘,它们就像是校园里的守护神,有了它们的装点,校园变得更美了。

从前,我们的校园只能用“脏、乱、差”这三个字来形容。在操场上,到处扔满了各式包装袋,一阵风吹来,五颜六色的垃圾袋在空中飞舞,好像跳着难看的“垃圾舞”,脏极了!下课铃一响,走廊里、教室内吵吵嚷嚷,整个学校好像一个爬满蜜蜂的蜂窝。

看,一个大个子男生以百米冲刺的速度跑了过来,一边跑,一边不停地向四处张望。突然,他来了一个急刹车,但还是把一名低年级的小女孩撞到在地,小女孩“哇哇”大哭。本以为那个男生会把小女孩扶起来,可是他连头也没回,一溜烟跑得无影无踪,没有一点文明礼貌。

如今,我们的校园美得像一朵花。校园环境由原来的“脏、乱、差”变成了“洁、静、美”。每天各班的值日生把操场打扫得干干净净。

操场上,教室里没有了垃圾,真洁净!下课了,教室里鸦雀无声,只有值日生在做值日;走廊里,大家都轻步有序靠右行,像一只只静悄悄的小猫咪。瞧,同学们见到老师走过,都立正站好,向老师敬礼问好。

这样的文明礼貌值得夸!

看到自己的校园变美了,作为里面的一员,我由衷地感到高兴。我们应该做一个讲文明,讲卫生,讲道德的好学生。

第五单元他帮助了我。

他,就是沈华乔。无论从哪方面来说都是我的好朋友,不管是在生活上,还是在学习上,他都会来帮助我,可我记得最清楚的还是那次……

咳咳咳”随着一声声咳嗽声,我感冒的病情也越来越重,爸爸不得不给我请三天假,回家好好养病。可是三天过后,我回到教室,发现同学们已经学了许多新知识点,自己翻开作业本看了看什么也不会做,哎!这可怎么办啊,突然,一只手轻轻的拍到我的肩上说:

“没关系的,放学回家,我会来给你补的。”我回头一看,果然是他,我的好朋友沈华乔。于是,我一面学着新的知识,一面听着他讲课。

又一次晚上我只差遣留下来的一节课要补了,可天却这么无情,下起了大雨,我想他一定会来的。但是,过了很长时间他都没来,我开始觉悟了。忽然,我从雨帘中蒙蒙胧胧的看到一个人,他正是沈华乔,我一口咬定,果然他来了。

来到里屋,我看见他衣服早就湿透了,我问他怎么现在才来,他说今天家里没有大人,只好自己走过来,所以才冒着雨来的。在讲课过程中,他也一直在咳嗽,但还是坚持为我讲完了这一堂课。

第二天早上,他没来上学,老师告诉我们,他感冒了,而且有点严重,我听了,心里感到有点难受,他为了帮我补课,忘记了自己身体的重要。

他帮助了我,他为我补上了好几节课,让我不会被同学落下,但自己却不想想身体的虚弱。真的,由于他的帮助,我在单元考试中取得了好成绩。

第六单元未来的笔。

我希望未来能出现一种结合笔,因为现在文具盒里不光得装铅笔、水笔,还得装钢笔、圆珠笔,弄得文具盒重重的。那么,大家就来听我介绍一下吧!

这种笔和普通的笔外观没什么两样,但你可别小看它,它的功能很多呢!

如果你有题不会,只要轻轻地对它说一声这道题的题目,它就会自动出现一个小屏幕,并呈现出答案。如果你不会写的字,别急,这支笔会让你没有错别字。如果你的心情不好,它将会给你来一段搞笑电影,一定会让你大笑不止的。

这支笔还能变成钢笔、圆珠笔、水笔、或者铅笔。如果你上美术课没有带彩笔,那这根笔就要帮你的大忙了。按下开关,让这根笔变为彩笔。

如果想换颜色,再按另一个开关,这支笔就会变成你想要的颜色。如果你正在家里写作业,突然停电了,按开关,笔就会立刻伸出一个小灯泡,你就可以继续写作业了。

它还有防盗功能,如果你在上学或放学路上遇到歹徒,它会用强光刺伤歹徒的眼睛,用催泪烟雾来让歹徒流泪不止,还会用瞬间高电压将他击剑。

这就是我希望未来出现的笔,有了它,会带来许多方便。

第八单元)重阳节的传说。

相传在东汉时期,一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。

恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于不畏艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,找到了那个有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练,练出了一身非凡的武艺。

这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。

恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把瘟魔刺死剑下。

从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。

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