（4）温度0℃就是没有温度（ ）
7、常见负数的意义。
1）地图上的负数：
地形图上；可以看到我国有一座世界最高峰—珠穆朗玛峰；图上标着8848；在西北部有一吐鲁番盆地；地图上标着－155米；你能说说8848米；－155米各表示什么吗？这两个高低是以谁为标准的？
2）收入与支出
收入：2600元教育支出：300元娱乐支出：500元。
3）电梯间的负数。
3层是什么意思？是以谁为标准的？
8、以学校为起点；往东走为正；往西走位负；小明从学校走了+50m；又走了-100m；这时小明离学校的距离是。
9、食品包装上常注明：“净重500±5g；”表示食品的标准质量是（ ）实际没袋最多不多于（ ）最少不少于（ ）
三、负数的读法和写法。
1、读法：在所读数的前面加上“负”
2、写法：在所写数的前面加上“－”
练习：零上16摄氏度写作：（ 或读作。
零下3摄氏度写作读作。
4、认识数轴。
1、数轴的要素：正方向（箭头表示）、原点（0刻度）、单位长度（刻度）.
2、正方向：根据题意要求确定正方向；一般以向上或向右为正方向。
3、原点：也就是数字0所在的位置；一般根据表示数字的分布情况来确定；如果需要表示的正负数差不多相等时原点在数轴中间；如果正数比负数多得多原点偏左；如果负数比正数多得多原点偏右。
4、单位长度：由所要表示多的大小来决定刻度之间距离的大小；如果数字偏大刻度距离可以适当小一些；如果数字偏小刻度距离可以适当大一些。单位长度不一定每个刻度只能表示1.例：
5、用数轴表示数。
1、在已给数轴上表示数：根据数字在对应的刻度上描点表示。
2、对于非整数的表示：将刻度进一步细分如[',altimg': w': 16', h': 43'}]需要将0—1之间线段分为3等分则2等分处为该数。
3、对于负数的表示：负数都在0的左面；正数都在0的右面。例：+3.5在3和4中间；而-3.5在-3和-4中间。
练习：1、在数轴上表示下列个数。
1.75 -[altimg': w': 16', h': 43'}]4 ['altimg': w': 28', h': 43'}]5 0 -3.2
2、写出下列各点表示的数。
a bc d e f g
6、根据数轴比较数的大小。
左边的数都是负数；0右边的数都是正数；
2、在数轴上越靠右边的数越大；越靠左边的数越小；
3、负数比较大小；不考虑负号；数字部分大的数反而小；
大于所有的负数；小于所有的正数负数 < 0 < 正数。
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