人教部编版六年级语文上册期末质量检测试卷 2

发布 2020-08-24 11:21:28 阅读 5205

2019-2020学年度第一学期期末质量检测试卷。

六年级语文。

第一部分基础知识(40分)

一、读拼音,写词语。(8分)

cǎi hóng cítiě tái xiǎn wài bīn

diǎn zhuì xiù tǒng hé ǎi bèng tiào

二、用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)

1.看见我手上的绷(bēng běng)带,妈妈绷(bēng běng)起了脸。

2.妈妈划(huá huà)着了一根火柴,点燃了蜡烛,明晃(huǎng huàng)晃的烛光照得屋子里分外温馨。

三、比一比,再组词。(5分)

篮谜陡陶崖( )

蓝迷徒淘涯。

四、查字典填空,并选择恰当字义的序号填在括号里。(4分)

甩”用音序查字法应先查大写字母( )再查音节( )用数笔画查字法应查( )画。“甩”在字典中的解释有:①抡,扔。 ②抛开,抛弃。给下面加点字选择正确的解释。

a.甩卖( )b.甩袖子( )

五、写出加点词语的反义词,使句子变通顺。(2分)

1. 小姑娘先前还十分拘束,一会儿就( )地与人交谈起来。

2. 丑陋的仙人掌居然能开出( )的花,真让人惊异。

六、用修改符号在语段上进行修改。(3分)

西阳夕下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地反回学校。同学们的书包里装满了各种各样的矿石模型。通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。

同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。”

七、给下面句子中的破折号选择正确的用法。(4分)

a.表示解释说明。 b.表示声音的延长。

c.表示意思的递进。 d.表示话题的转换。

1.“丁零——”上课铃响了,同学们走进了教室。(

2.亚洲有世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰。(

3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。(

4.今天好热啊!——你什么时候去上海?(

八、按要求写句子。(8分)

1)祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。(翻译)

2)锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(翻译)

3)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。(仿写拟人句)

4)灯下读书。(扩写)

第二部分阅读理解(30分)

九、课内阅读。

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?

这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!

……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!

”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。

1.文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母 ,用部首查字法应查部。(2分)

2.在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词是1分)

3.你认为这段话主要讲什么?表达了作者怎样的思想感情?(4分)

4.桑娜为什么会说“揍我一顿也好”?(3分)

10、课外阅读。

父亲留下的书香。

我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。虽说不是书香门第,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头、枕边到处堆放着的书本看出来,更能从我和妻子、儿子饭后暇余常常是各人手执一卷书昭然可见……说起我家的书香,还是我父亲留下来的呢。

我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”——这,说来就话长了。

我母亲生我二弟后一病不起,终年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家(镜境)日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。

这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书——这些就是“苦书”吧。

持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还(专钻)研一本《中国针灸学术史大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方(煎剪)药,又进行针灸**。

后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年的母亲竟然下床了!

母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲进行针灸**,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位上进行试针,感觉针刺的程度和针尖刺透的深度,然后再给我母亲进行针灸**……母亲的病治好了,她享寿到古(希稀)之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!

父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。(有改动)

1.在文中括号里选择正确的字,用“√”标出。(4分)

2.给下面汉字加部首组成新字,再组词。(4分)

厨耆尤。3.“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。”“秉承”的意思是父亲的精神”是指2分)

4.“父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。”联系全文,想想“书香”指的是什么。(3分)

第三部分习作表达(30分)

十。一、习作。(30分)

提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。

参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》。

人教部编版六年级语文上册期末试卷 1 有答案

2019 2020学年度第一学期期末质量检测试卷。六年级语文。一 你能根据拼音把词语写正确吗?10分 xi s y u y w m i xu n y x yu b o yu n p b xu n b ch f ng sh u xu 二 把加点字的正确读音用 标出来。4分 唱和 h h 塞外 s i ...

人教部编版小学语文六年级上册语文园地六

语文园地。一 交流平台。1.读古诗词的时候,我们会遇到不理解的字词,该怎么办呢?1 可以借助注释理解,古诗词旁一般都有注释,借助注释,我们可以理解得更准确,如 江南春 中的 四百八十寺 并不是指四百八十座寺院,而是虚指,形容。2 还可以来理解。2.读诗句时,我们可以一边读一边想象画面,体会诗歌的美。...

人教部编版六年级语文上册9《竹节人》教学设计教案

9.竹节人。教学目标 1 通过自主阅读和集体交流,品味生动有趣的 童年生活故事 联系自己的生活实际,感受童年的时光是美好的,童年的生活是绚丽多彩 自由快乐的。2 在感受美好童年的过程中,掌握读书方法。教学重难点 阅读本文后学生能在会心的微笑中感受游戏的快乐,并对自己感兴趣的内容做一些评点。教学过程 ...