答：水分和氧气是使铁容易生锈的原因。教材分析：
位置与方向是四年级的授课内容。现在把这一内容当成复习课来上。以下内容是穿插了位置各种题型及数对的知识。
需要两课时完成。
答：火柴燃烧、铁钉生锈、白糖加热等。教学目标：
知识与技能：
2、昆虫种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。１．通过解决问题，体会确定位置在生活中的应用，了解确定位置的方法。
．学会通过测量描述物体在平面图上的具体位置，并会根据描述在平面图上画出物体的具体位置。
20、在水中生活着许我微生物，常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。3、掌握描述路线的方法和画路线图的步骤。
过程与方法：通过小组合作交流**，掌握画图的方法。
情感态度价值观：
．体会到数学知识与实际生活紧密联系，感受到生活中处处有数学。２．培养学生合作交流的能力以及学习数学的兴趣和自信心。
2、如果我们想要设计一个合理、清洁的垃圾填埋场，我们首先应考虑要解决的问题有哪些呢？重点：能根据任意方向和距离确定物体的位置，能综合位置与数对的内容。
难点：根据描述标出物体在平面图上的具体位置。
教学方法：合作交流、共同**。
教、学具准备：
答：最有效的方法就是集焚烧、堆肥、热解、制砖、发电等一体的统合系统，但是焚烧垃圾对空气有污染。教师：多**课件，直尺、量角器等。
3、怎样做才是解决垃圾问题最有效的方法呢？（p73）学生：直尺、量角器。
教学过程：2、在加热的过程中，蜡烛发生了什么变化？（p29）
集体备课六年级上册第二单元位置与方向教案
教材分析 位置与方向是四年级的授课内容。现在把这一内容当成复习课来上。以下内容是穿插了位置各种题型及数对的知识。需要两课时完成。教学目标 知识与技能 通过解决问题，体会确定位置在生活中的应用，了解确定位置的方法。学会通过测量描述物体在平面图上的具体位置，并会根据描述在平面图上画出物体的具体位置。3 ...
集体备课六年级上册第二单元位置与方向教案
位置与方向是四年级的授课内容。现在把这一内容当成复习课来上。以下内容是穿插了位置各种题型及数对的知识。需要两课时完成。教学目标 知识与技能 通过解决问题，体会确定位置在生活中的应用，了解确定位置的方法。学会通过测量描述物体在平面图上的具体位置，并会根据描述在平面图上画出物体的具体位置。3 掌握描述路...
教科版六年级上册第二单元集体备课
教研活动主讲人讲稿。包芳。一 教材分析 本单元包含 让田野告诉你 走进车间 插上科技的翅膀 三个活动主题。主题设置的目的在于引导学生从现实生活出发，感受日常生活中工人 农民等劳动者给我们的生活带来的方便，并懂得珍惜他们的劳动成果。二 教学目标 1 了解生活中主要农作物及种植过程。2 了解生活中常见的...