六年级上册第七八单元测试

发布 2020-08-23 08:46:28 阅读 8918

2013——2014学年度第一学期。

小学语文六年级上册第。

七、八组课文测验卷。

答卷时间100分钟,满分120分)

1、拼音识字。(11分)

1、读拼音,写词语。(7分)

月落西山,天色cāng māng我一个人màn bù jīng xīn

地走在大街上,不远处传来了yì yáng dùn cu的笛声,那笛声还夹带着几分shāng gn我问声走进,原来是一个双目shī míng的男孩在街头卖艺。

2、给加点的字选择正确的读音。(在下面画4分)

入场券( quàn juàn ) 霎时间( chà shà )

乐谱( yu l门缝( fng féng )

2、按要求写词语。(10分)

1、比一比,再组词。(6分)

燥博遭。躁搏糟。

键录蜡。健碌腊。

2、把下列词语补充完整。(4分)

雕( )画( )古( )古( )独具( )心雅俗共响( )行云脍( )人口不落( )臼美不( )收。

3、背诵默写。(11分)

1、大漠沙如雪何当金络脑2分)

2、填上所缺的句子,并解释加点字的意思。(6分)

伯牙善鼓琴伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,志在流水,钟子期曰:“善哉伯牙所念。

善鼓。3、按课文内容填空。(3分)

他好像面对着大海,月亮的地方升起来。微波粼粼的海面上月亮越升越高,穿过的微云。

4、仿写句子。(9分)

1、嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。

2、月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。

3、如果选择了高山,你就选择了坎坷;如果选择了宁静,你也就选择了孤单。

如果你也就。

5、阅读《最后一头战象》片段,按要求答题。(7分)

嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧的脖子上系上了一条洁白的纱巾,四条象腿上都绑上了四块黑布,老人和小孩捧着香蕉、甘蔗(zhe)和糯(nuo)米粑(ba)粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。

1、“长了翅膀似的”说明2分)

2、从“泣不成声”“系纱巾”“绑黑布”这些词我们体会到了。

2分)3、嘎羧临走前,为什么绕着寨子走了三圈?(3分)

6、阅读《月光曲》片段,回答问题。(8分)

贝多芬走近茅屋,琴声突然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!

”一个男的说∶“是啊,可是**会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛瞎了。

皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问∶“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说∶“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说∶“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”

贝多芬没有回答,他问盲姑娘∶“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”

1、“要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”从这个句子你体会到。

1分)2、“我不过随便说说罢了。”跟“要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”这句话矛盾吗?为什么?(3分)

3、“多纯熟”指的是。

多深”指的是2分)

4、“您,您就是贝多芬先生吧?”连续用两个“您”说明了。

第一个“您”表示第二个“您”表示。

6、阅读短文,回答问题。(14分)

假币风波。“假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。

原来一个卖菜的人找给爸爸一张五十元的钞票,等我爸拿着这五十元去商场买东西时,验钞机验出来是假币。现在好了,这张麻烦的假币被推到我们家了,看来我们也要想法子“甩掉”它。而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇的揽了下来。

下午,我便上街溜达了。爸爸先前是大商场翻船的(因为有验钞机),看来得从小店里下手了。我选择了一家烟酒小百货店,老板娘这会儿有点忙,我就先站在旁边看着。

前面两位顾客是买烟的,他们给老板娘一张一百元的钞票,老板娘拿到钱后,先是对着亮处看了看,然后又用手揉一揉,最后还甩了两下,确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉的伸进了口袋,指尖摸到了那张像草纸一样的五十元,心里顿时感到一阵不安,怎么办?老板娘太精明了,肯定会识破了。

要是识破了,说不准会把我当作贩假币的抓起来呢。我越想越害怕,干脆扭头就跑。老板娘在我身后问道:

“小姑娘,买什么?” 不,不买。”我一边跑一边说,明显感到自己的声音在颤抖。

我继续在大街上漫无目的地走着。唉,那边有两个卖气球的老人,生意挺兴隆,去那儿花掉这钱吧,反正老人家眼神不太好。“买两个气球。

”我递过去五十元钱。那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷爷翻着钱柜找钱给我。

看着这对慈祥的老夫妇,我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女,就靠卖气球为生,也许这五十元钱,他们三天也赚不到,而我却… …老爷爷翻了半天也没找到零钱,转身对我说:“孩子,我这里也没有钱找给你,你就先拿着这两个气球,过两天再把钱还给我们,反正,我们一直在这里卖气球。

”我内疚的接过钱,放进口袋,啊,口袋里还有钱,我赶紧掏出来递过去,“爷爷,我还有零钱… …

我一个人走回家,走在回家的路上,无力的踢着路上的石子:唉,到底该怎么办?猛然间,我从口袋里掏出那张假币,三下五除二的把它撕成碎片。

我轻轻松开手,碎纸片连同气球一起飞了出去,望着气球欢快地飞上天空,我忽然感觉到天真蓝。

1、联系上下文,理解词语。(2分)

甩掉翻船。2、用“自告奋勇”这个词写一个句子。(2分)

3、用画出描写“老板娘太精明了”的语句。(1分)

4、用“ ”画出第三自然段中心理活动的语句。(1分)

5、发挥想象力,将这处省略号所省略的内容补充出来。他们三天也赚不到,而我却……(2分)

6、读文中划线的句子,内疚是因为。

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