立天教育语文六年级上册第六单元知识点汇总。
读读写写(抄写3遍,同桌之间互报听写,教师听写批改,直至全部听写正确)
潇洒徜徉跳跃依偎澎湃朗诵鼾声介绍
出轨皎洁残霞纤弱亲呢花梗岑参萤火虫
姗姗来逸闻趣事略胜一筹又黏又滑。
词语解释(熟记以下词语意思,随机抽查提问)
姗姗来迟:形容慢腾腾地很晚才到来。
略胜一筹:比较起来,稍微好一些。
逸闻趣事:指世人不在知道而感兴趣的传闻和故事。
解释课文、语句(提示:划线内容是本单元重点知识,熟读全部知识点的同时,熟背划线内容)
诗经·采薇》选自我国最早的诗歌总集《诗经》。《诗经》共收入。
自西周至春秋中叶大约五百多年的诗歌三百零五篇。《诗经》共分:
风(160篇)、雅(105篇)、颂(40篇)三大部分。诗歌可以按:
诗人、内容、形式来分类。
1 昔:从前。
2 思、矣:语气助词。
3 依依:形容树枝柔弱,随风摇摆的样子。
霏霏:雪花飞舞的样子。
诗句翻译:回想当初出征时,杨柳依依随风吹;如今回来途中,雨雪。
纷纷满天飞。
春夜喜雨》是一首五言律诗,作者(唐、杜甫:“诗圣”)描绘了。
一幅诗意盎然的春夜雨景图,诗中没有一个喜字,却表达了他对春雨。
来得及时的喜悦之情。
乃:就。 ②发生:促使植物生长。 ③野径:乡间小路 ④潜:悄悄地。
润物:使万物受到水分的滋养。 ⑥晓:清晨 ⑦花重:花因沾着雨水,显得饱满沉重的样子。
诗句翻译:好雨知道下雨的节气,正是在植物萌发生长的时侯,它随着春风在夜里悄悄地落下,悄。
然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的灯火格外明亮。天亮后,看看这带着。
雨水的花朵,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。
西江月·夜行黄沙道中》是宋代辛弃疾的一首吟咏田园风光的词。流露出诗人对丰收之年的喜悦。
和对农村生活的热爱。“西江月”词牌名,“夜行黄沙道中”词的题目。
别枝惊鹊:惊动喜鹊飞离树枝。 ②丰年:丰收的年景。
听取: 听见见:同“现”呈现。
诗句翻译:明月升上树梢,惊动了喜鹊飞离树枝。清风习习入夜,有禅在不时的鸣叫。空气中散发。
着稻花的香味,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声。天空中轻云漂浮,闪烁的星。
星时隐时现,山间细雨微洒,曾经游过的茅舍小店依然坐落在土地庙附近的树林边,山路忽然一转,那曾经熟悉的小桥、溪流突然呈现在眼前。
天净沙·秋》这首曲子表达了作者(元、白朴)对秋天的独特感受,在落日烟霞中,传达出一种。
地老天荒式的寂寞和淡淡的哀伤。
天净沙:曲牌名。 ②飞鸿影下:雁影掠过。
诗句翻译:夕阳西下,天边留下一抹残存的晚霞,在孤零零的山村上空升起了屡屡炊烟,落光了叶。
子的老树上,栖息着几只乌鸦,天空中掠过一只大雁。远处是一片青山绿水,期间是白草、红叶、
黄花,好一幅色彩绚丽的秋意图。
太阳的话》是中国作家艾青所作。诗中“你们”指人们。“我”在诗中指太阳。
白桦》都是现代抒情诗,是**作家叶赛宁所作。诗中的白桦树既具色彩的变化,又富动态的美。
感。白桦那么高洁、挺拔,它是高尚人格的象征。强烈地表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。
我们去看海》体现了作者热爱大海和热爱生活的思想感情。金波。
致老鼠》这是首诗有趣的童诗。小诗人把老鼠当成了自己的朋友写出了和一般人眼中不同的老鼠。
小作者希望让老鼠和猫交朋友,更是孩子美好的愿望。
爸爸的鼾声》这首诗充满了丰富的想象,爸爸的鼾声,小作者觉得"就像是山上的小火车",爹爹。
的鼾声停了,小作者又觉得"是不是火车到站了"。全诗洋溢着一股浓浓的亲情。
诗中的"秋"》是台湾作家桂文亚回忆自己儿童时代读古诗的乐趣,读懂古诗和欣赏古诗的方法作。
者列举关于"秋"的古诗,诗中流淌着涓涓清泉,诗中洋溢着淡淡的思念,作者体会到了蕴涵在"秋"
诗中的浓浓的亲情、友情和思乡之情。
四、日积月累、必备内容(提示:古诗每天一首,要求熟背,并能默写)
春夜喜雨》[唐]杜甫。
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
西江月夜行黄沙道中》[宋]辛弃疾。
明月别枝惊鹊, 请风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外, 两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
天净沙·秋思》[元]马致远。
枯藤老树昏鸦。
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
子夜吴歌·秋歌》[唐]李白。
长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
何日平胡虏,良人罢远征?
天净沙·秋》[元]白朴。
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,青山绿水,白草红叶黄花。
一点飞鸿影下。
诗经·采薇节选》
今我来思,雨雪霏霏。
昔我往矣,杨柳依依。
山居秋暝》[唐]王维。
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
随意春芳歇,王孙自可留。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
秋思》[唐]张籍。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
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