六年级数学知识点 圆的认识知识点

发布 2020-08-22 21:49:28 阅读 7821

数学是一门基础学科, 被誉为科学的皇后。 对于我们的广大小学生来说, 数学水平的高低, 直接影响到以后的学习,特地为大家整理了圆的认识知识点,希望对大家有用!

过程与方法:经历系统整理圆的知识的过程,借助结构图归纳概括、对比、想象等数学方法解决生活中实际问题。

情感态度价值观:感悟到生活中处处有数学,体会到数学的价值。树立学习数学的自信。

教学重难点:

教学重点:对圆的知识进行系统整理,使之条理化。

教学难点:应用圆的周长和面积的相关知识解决实际生活中的问题。

教具准备:多**课件;三个圆形手镯;一个无盖圆形饭盒。

教学过程:一)开门见山,引入课题。

师:(指着黑板上画的一个圆)这是什么图形?

生:圆。师:圆已经是我们的老朋友了。你能把圆的相关知识介绍给在座的老师吗?

生:能。师:你觉得老师们最希望听到怎样的介绍?

生自由发言,教师进行归纳并板书:

1) 正确(2)完整(3)有条理,有顺序。

师:(揭示课题)今天我们就来按照这些要求来整理圆的知识。(板书:圆的整理与复习)

你知道圆的知识有哪些板块吗?

生:圆的认识,圆的周长,圆的面积。

师:内容还真不少,怎样才能使整理的内容一目了然呢?

生自由发言。

师边演示多**课件,边说:我们可以借助像**,大括号,绕中心发散,和树形等多种结构图帮助我们将整理的内容变得明了。

练习题】1、 用圆规画圆,圆规两脚的距离就是所画圆额( )

a、 圆心 b、半径 c、直径。

2、 圆中两端都在圆上的线段()

a、 一定是圆的半径 b、一定是圆的直径c、无法确定。

3、 在日常生活中,我们所见的下水井盖一般都制成( )

a、正方形 b、长方形 c、圆形。

4、在同一个圆中最长的一条线段是( )

a、半径 b、直径 c、直线。

要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

5、画一个直径为5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )

a、5厘米 b、10厘米 c、2.5厘米。

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

六年级数学知识点 圆的认识知识点

数学是一门基础学科,被誉为科学的皇后。对于我们的广大小学生来说,数学水平的高低,直接影响到以后的学习,特地为大家整理了圆的认识知识点,希望对大家有用!过程与方法 经历系统整理圆的知识的过程,借助结构图归纳概括 对比 想象等数学方法解决生活中实际问题。情感态度价值观 感悟到生活中处处有数学,体会到数学...

六年级数学知识点 圆的认识知识点

教学目标 过程与方法 经历系统整理圆的知识的过程,借助结构图归纳概括 对比 想象等数学方法解决生活中实际问题。情感态度价值观 感悟到生活中处处有数学,体会到数学的价值。树立学习数学的自信。教学重难点 教学重点 对圆的知识进行系统整理,使之条理化。教学难点 应用圆的周长和面积的相关知识解决实际生活中的...

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