《品德与社会》教案。
六年级下册)
科目:品德与社会(单元分析)
主备人:教学内容:六年级下册第一单元
题目:一不断发展的历史。
一、 设计思路和依据。
本单元内容紧紧围绕“发展”这一关键词展开,在内容选择上,教材没有面面俱到,而是采用“以点带面”的方式,选取世界发展史上最有代表性,对世界的发展和人类社会的进进步产生深远影响的事件或成就。
同时,通过一些历史名人、伟人的介绍,反映人们在探索世界的过程中勇于探索、执著追求、不畏艰险的科学态度以及为了真理敢于献身的精神和崇高品质。从而激发学生热爱科学,培养他们崇尚科学的精神,形成初步的科学态度。
二、 单元内容及框架。
1 人们对科学和真理的追求地圆说的证明。
日心说的建立。
进化论的诞生。
2 推动人类进步的科技力量 “蒸汽时代”的到来。
电气时代”的到来。
现代科技新纪元。
3 艺术世界的发展与变化五彩缤纷的绘画。
风靡世界的**。
辉煌的电影艺术。
4马克思与恩格斯的贡献伟人的足迹。
伟大的友谊。
唱响国际歌。
三单元教学思考。
1、体现一条发展主线。(进行单元总体介绍、借助年代尺)2、凸显一种能力培养。(参加四个主题目标2)3、抓住两条呈现思路。
人物:名人、伟人。精神品质的挖掘。
成果:自然探索、科技发展、艺术追求、社会进步。
4、整理一份学习成果。(见单元总结页p29)
六年级品德与社会教案下册
第一单元你我同行。教学目标 1 知道男女生在生理和心理上存在着性别差异,学会理解和尊重异性同学的差异,化解由性别差异产生的矛盾,发挥各自的优势,共同营造愉快的学习和生活氛围。2 感受和分享美好真挚的友谊 懂得友谊的意义,能够区别有益于和有损于友谊发展的行为 了解和创造建立在真诚 关爱 理解基础上的友...
人教版六年级下册品德与社会教案
第一课男生和女生。这课主要有以下话题 我眼中的男生和女生 男女生交往不烦恼 好男孩好女孩 1 我眼中的男生和女生。教材从自我认识与社会评价两方面引导学生认识男女生的不同,形成对性别特征的认知 学会欣赏异性的价值 魅力 知道世界因不同而丰富。教学中注意问题 1 随着时代的进步,对男女性别特点也有不同的...
小学六年级下册品德与社会教案
课第一课战争风云下的苦难题教1,关注当今世界发生的局部战争,通过分析两次世界大战给人类带来的沉重灾难,学。目体会战争给人类带来的苦难及和平的美好。标2,通过搜集有关战争给人类带来苦难的 和文字资料,学习搜集,整理,分析社会。信息的能力,初步掌握自主解决问题的基本方法和步骤。教关注当今世界发生的局部战...