小学六年级上册科学知识点总结。
第一单元工具和机械。
机械：能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、钉子、剪刀之类的机械构造非常简单，又叫简单机械。
一、杠杆。1、支点：支撑着杠杆，能使杠杆绕着运动的位置。
可以在任意位子：边上、中间等。
用力点、阻力点。
例子：压水井的压杆、跷跷板、镊子、自行车刹车等等。
2、省力或费力的判断依据：
杠杆公式：f用力l用力=f阻力l阻力。
3、经典分析：
指甲钳。acb：省力杠杆 dbo:费力杠杆 deo：费力杠杆。
秤杆：支点：o点，（a是备用支点，防止称的东西太重o不够用）
阻力点：b（被称的重物）
用力点：p（秤砣）
二、轮轴。轮子和轴固定在一起转动的机械叫轮轴。其本质就是一种杠杆。
例如：水龙头、汽车方向盘、自行车把手、门把手、扳手等。
因为r>r，所以这轮轴是一个省力杠杆因为r>r，所以这轮轴是一个费力杠杆。
三、动滑轮和定滑轮、滑轮组。
定滑轮：固定不动，是等力杠杆，可以改变力的方向。
动滑轮：随物体一起运动，是省力杠杆，也可以改变力的方向。例如：工地上起重机！！
滑轮组：由动滑轮和定滑轮一起组成的。省力，也可以改变力的方向。而且接的动滑轮越多越省力。
四、斜面。为了克服垂直提升重物的困难。
坡度越大，越费力，但是费距离。
坡度越小，越省力。
例子：盘山公路修成s形、螺丝钉表面的螺纹、剪刀的刀片。
螺纹越细、越密，越省力。
我的假设：斜面的坡度对省力多少有影响；斜面的坡度越小越省力。
自变量：斜面的坡度大小（木块的高低）
控制变量：同一个重物，同一块木板，提升重物的速度；
实验方法：（1）把一块木板分别搭在高低不同的木块上，做成几个坡度不同的斜面；（2）用测力计勾住重物，用同样的速度沿不同坡度的斜面提升重物；（3）记录下在每种斜面上用力的大小，并进行比较。
五、自行车上的简单机械。
第二单元形状与结构。
一、抗弯曲。
实验**：遵循控制变量的原则。
自变量：实验要**的因素，是实验者控制变化的量。
控制变量：实验者控制不变化的量。
因变量：实验结果。因为自变量变化而导致的变化。
1、**影响纸做的拱形抗弯曲能力大小的因素：厚度、宽度、材料等等。。。
例如：**宽度对纸做的拱形抗弯曲能力大小的影响或关系。
假设：**宽度对纸做的拱形抗弯曲能力大小有关。
实验：自变量：纸张的宽度，1倍宽，2倍宽，3倍宽。。。
控制变量：控制纸张的厚度不变。
因变量：承受的垫圈的个数。
结果：……结论：**宽度对纸做的拱形抗弯曲能力大小有关，而且纸张越宽，抗弯曲能力越强。
在这个实验中我们用承载垫圈的个数表示纸梁的抗弯曲能力。
自己想想厚度怎么**。
房屋横梁立放还是平放？答：立放，因为立放着虽然减少了宽度但是增加了厚度，增加厚度比增加宽度的抗弯曲能力更大。
二、形状与抗弯曲能力。
瓦楞纸w形、火车铁轨“工”形、钢材的“l”“口”“v”“t”等。
三、拱形的力量。
1、建筑物常见的拱形：圆顶形、球形；人体常见的拱形：头骨、肋骨、足弓。
2、圆顶形可以看做是拱形的组合，而且不产生向外的推力，所以它不需要拱足。
球形在各个方向上都可以看作是拱形，使它比任何形状都要坚固。
3、塑料瓶的上部、底部为近似圆顶形，中部为圆柱形。最厚最硬的地方在瓶口，最薄最软的地方在瓶身。
4、同样多的材料，做成空心的管状比做成实心的棒状要粗的多，而且任何方向的抗弯曲力都相同，即重量轻、强度高。管状的手臂骨、腿骨，植物的杆、茎，钢管都是应用了这个原理。
四、做框架，建高塔。
三角形和四方体是稳定结构。
铁塔稳定的原因：上小下大、上轻下重、风阻力小。
五、桥的形状和结构。
桥的分类。悬索桥。
钢索桥组成：钢缆（桥称重的主要构件）、桥搭（支撑钢缆的主要构件）、桥面。
著名的钢索桥：江阴大桥。
第三单元能量。
一、电和磁。
年，丹麦科学家奥斯特偶然让通电导线靠近小磁针，发现了一个奇怪的现象——小磁针发生了偏转。
我们来重复这个实验：连接好电路，电池—导线——开关。一开始开关是打开未连接的状态，将导线拉直，靠在指南针正上方，与指针方向一致。
再闭合开关，观察指南针。再打开开关，观察指南针。注意：
因为电路里没有接用电器（小灯泡），此为短路电路，所以不能长时间接通电路。
发现：闭合开关后，指南针发生了偏转；断开开关后，指南针恢复原来的位置。
结论：通电导线会产生磁。也可以总结为：电可以产生磁。
2、为了让指南针偏转更明显，可以通过增大电流（增加电池节数）、将导线改为线圈（增加了导线的数量）。
改用线圈做实验：
发现指南针偏转角度变大。
说明电流强度相同时，线圈圈数。
越多，指针偏转角度越大。
应用：可以利用线圈、指南针来。
检测家里的电池有没有用完。
二、电磁铁。
1．像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
2．电磁铁有南北极。电磁铁的南北极与电池的接法和线圈缠绕方向有关，当电池正负极接法改变时，它的磁极也会改变；当电磁铁的线圈缠绕方向改变时，它的磁极也会改变。
3．电磁铁与磁铁的相同点：都有磁性，都有南北极。
电磁铁与磁铁的不同点：（1）磁铁是磁性的石头，电磁铁是线圈和铁芯组成。（2）磁铁本身具有磁性，而电磁铁只有通电才有磁性。（3）磁铁的南北极不会改变，而电磁铁的南北极可以改变。
三、电磁铁的磁力（一）
1．电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关。
2．检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表。
3．在进行科学**中，**的顺序：
1.提出问题2.建立假设3.设计实验方案4.收集事实与证据5.检验假设6.交流。
四、神奇的小电动机。
1．换向器的作用是接通电流并转换电流的方向，小电动机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。
2．小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电刷。
3．电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
4、课本上的简易电动机讨论题：
六、电能和能量。
1．能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。
2．任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
摩擦生热：电能→热能弯折铁丝发热：机械能→热能。
煤油燃烧：化学能→热能、光能人运动：化学能→动能。
手摇发电：机械能→电能电池：化学能→电能。
植物光合作用：太阳能→化学能。
电动机：电能→动能（机械能）发电机：机械能→电能。
七、电能从**来。
1．各种各样的电池：干电池（普通电池和钮扣电池）——化学能转化成电能；太阳能电池——太阳能转化成电能，不能储存电能，只能即时使用；蓄电池——放电时把化学能变成电能，充电时把电能转化成化学能。（用化学能的形式把电能储存起来）
2．当电动机被用来发电时，就应该叫发电机。
3．电能的**和转化。
八、能量和太阳。
1．煤是由古代植物变成的。古代植物死后，经过沉积作用，被泥沙覆盖，与空气隔绝，又经过地壳的变动，被埋到很深的地下，长期受到高温高压的作用，慢慢变成了煤。
2．石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期复杂变化形成的。
3．煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能。
4．新能源：地热能、风能、潮汐能、核能、直接利用的太阳能。
5．煤、石油、天然气是不可再生的能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。
第四单元生物的多样性。
一、校园生物大搜索。
1．到目前为止，已经发现并分类记载的生物种类超过了200万种，估计地球上现存的物种应有200万—450万种。
2．科学家常常要对一个区域的动植物种类和分布情况进行调查。分区域观察研究是科学研究常用的方法。
3．调查校园中的动植物要注意：不要采摘植物和伤害动物；可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物，经常飞来的鸟也应该记下来；找生活在地下的小动物要带上小铲，最好带上放大镜；可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植物等。
二、校园生物分布图。
1．校园里的动植物种类很多，生活的环境也各不相同。
2．我国珍稀植物有珙桐、人参、水杉、银杏、金花茶等。
3．我国珍稀动物有大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、亚洲象、金丝猴等。
三、多种多样的植物。
1．用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究动植物。
2．根据不同的标准可以将植物分成不同的类别。如根据茎的特点植物可以分为木本植物（如：桃树樟树）和草本植物（如：
狗尾草、水稻）；根据生活环境将植物分为水生植物（如：浮萍）和陆生植物（如：雪松）。
3．科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类。他们根据植物有没有花把植物分成了两大类：开花的植物和不开花的植物。
4．在植物王国中，已发现的种类有30多万种，开花的植物约占一半以上。
5．不开花的植物包括蕨类(如：蕨菜)、藻类(如：紫菜)和苔藓类（如：葫芦藓）植物等。
六年级科学知识点
1 病毒是一类 没有细胞结构 有特殊生物，病毒 不能独立生存 其个体极其微小。2 根据病毒寄生的生物细胞不同，可将病毒分为三类 动物病毒 植物病毒 细菌病毒。3 细菌是一类单细胞的生物，个体微小，必须借助显微镜才能观察到。4 细菌适应能力极强，种类繁多，分布广泛，与人类的关系极其密切。5 在日常生活...
六年级上册科学知识点总结
6 拱形可以向下和向外传递承受的压力。所以能承受很大的压力。7 拱形承重的秘密 拱形承载重量时能把压力向下和向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压结合的更加紧密。8 圆顶形。球形等有和共性相似的特点，可以承受很大的压力。9 三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框架结构。10 上小下大。上轻...
六年级科学知识点 一
6 水在地球上的常见分布 江河湖海 冰川 暗河等 在地图和地球仪上蓝色代表海洋，海洋的面积大于陆地面积。7 地球上97 的水是海洋里的咸水，只有3 的水是淡水。而在这3 的淡水中，约有2 3储藏在两极的冰川中，人类无法使用。8 绝大多数的水污染是由人类活动引起的。农业污染 工业污染 生活污染 第4单...