一、看拼音，写词语。（5分）
yāo he kā fēi tǎnɡ ruò juàn liàn jiǎn lòu
wú ɡnɡ chì rè yī wēi fēnɡ zhenɡ piāo yì
二、比一比，再组词。（11分）
诲膝蹲娇。侮漆遵矫。
烙咪炽绦。格眯织涤。
qiāozshēn
悄择参。qiǎozháicēn
三、将下列词句补充完整。（6分）
见（ ）思齐苦心孤有教。
学而不诲人乐此。
言志如斯不息。
不亦说乎！学而不思则罔。
可以为师矣。
四、用“然”字组成词语填入句中的括号内。（5分）
1.你答应了小红今天一起去图书城，那就应该准时赴约。
2.冬天，北风呼啸，大雪纷飞，可松树站得那么笔直。
3.连长接受了上级交给的作战任务。
4.学习成绩重要，但锻炼身体也不容忽视。
5.天气预报说有寒流袭来，今天早上降温了。
五、按要求改写句子。（4分）
1.那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一样的走法吗？（改成陈述句）
2.莫泊桑仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，终于写成了不少有世界影响的名著。（在句中用上合适的关联词，原句的意思不变）
3. 温文尔雅的颜回从容不迫地说：“我希望成为一个不为自己表功的人。”（仿照例句，用上加点的词语写一句话）
4.这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！（换个说法，意思不变）
六、修改语段。（标点、错别字、用词不当、病句各一处）（4分）
早晨，我到学校举行联欢会。走在路上，我尽情地呼吸着轻新的空气。到校不久，联欢会就开始了。
同学们表演了精彩的节目。我们班的李莉表演了诗朗诵。她虽然受到了大家的夸奖，只是一点也不骄傲。
此外，六（1）班的课本剧“卖火柴的小女孩”也给我留下了深刻的印象。
七、根据课文内容填空。（6分）
1.阳光普照着大地，泗水河边习习的春风在给的春天伴奏。
2.孔子说水“好像有德行”，是因为水。
说水“好像有情义”，是因为水
说水“好象有志向”，是因为水。
3.老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是 ，您是您是在你的心目中，老师还会是什么？请仿照这样的句式写一写：您是您是。
八、口语交际。（6分）
小学阶段的学习生活快结束了，师生之间、同学之间都会有依依不舍的感情。你会对你的老师说什么？又会对你的同学说什么？请简要写下来。
九、阅读理解（23分）
一杯牛奶（12分）
一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费挨家挨户地推销商品。这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。
他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。男孩饥不择食地喝完牛奶，不好意思地说：
“我应该付您多少钱？”姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。
妈妈经常教导我们，施以爱心，不图回报。”
泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请您接受我由衷的感谢吧！”本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝朝他点头微笑，他觉得浑身是劲，男子汉的豪气又迸发出来了。
若干年后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治病。一位有名的医生参加了会诊。
当他看到病历上记载的家庭住址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼认出了：这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的“天使”。
他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。
经过艰辛的努力，手术成功了姑娘渐渐**。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。
可是，当账单送到她手上时，她又不敢看，因为她确信，这笔费用将会花去她所有积蓄，或许还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的清单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了起来：
“医药费——满满一大杯牛奶。霍华德·凯利医生。”
1.联系上下文，解释词语。（2分）
由衷： 束手无策：
2.“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可他却能让男孩“觉得浑身是劲”，打消了退学的念头，直至走向成功，你觉得其中的原因是什么？（2分）
3.“医药费——满满一大杯牛奶”，对此你怎么理解？（2分）
4.请用“ ”画出文中相照应的地方，至少两处。（2分）
5.姑娘看到账单末尾的签字后，会想些什么？请你展开想象，试着把姑娘的心理活动写下来。（2分）
6.这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合。读了这个故事，你有什么感想？（2分）
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