教科版小学六年级上册语文第五单元测试题

发布 2020-08-21 11:50:28 阅读 2658

一、读拼音写词语。

chán yì báo ké shā jīn piē jiàn

liáo kuò hǎi ōu áo xiáng zǒu láng

二、多音字注音并组词。

颤 __将 __

将 __似 __

三、辨字组词。

即 ( 思 ( 持 (

概 ( 恩 ( 特 (

拍 ( 决 ( 苦 (

怕 ( 诀 ( 若 (

四、补充句子:

1.一只画眉费了出来,站在树上。

2.你看那些山。

3.鹿是那样的。

4.骆驼迈着。

五、短文理解:

一)少倾,另一位像明白了什么似的,说:“我得到了一个启示——对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步,以求**的机会。”

确实,弯曲不是倒下和毁灭,而是为了生存和更好的发展。

1.写出“少倾”的三个近义词。

2.旅行者从雪松身上得到什么启示?

3.读读文中画“——的部分,你明白了什么道理?可以联系生活实际说说。

4.“ 叫号,在文中的作用是 。

(二)要想**的杂草,方法 ,那就是。

。同样,要想铲除的杂草, 的方法就是。

1.文中的第一个“杂草”指 ,第二个“杂草”指。

2.哲学家给学生上的最后一课的时间是 ,地点在,讨论的问题是 。一年后,他们相聚在一起,找到了同一个答案,就是。

。同时,也明白了一个深刻的人生道理,那就是。

。你的理解是。

(三)只见不远处一棵大树下(聚集集中)着十几只狮子,一只母狮在打哈欠伸懒。

腰,它满不在乎地(瞥看)了我们一眼,便合上眼皮躺下了。在一只鬃毛长得最(漂亮美丽)的雄狮旁,好几只幼狮兴高采烈地打滚玩闹。

1.文中括号里的词,用哪一个更传神,打上“ ”

2.文中的母狮幼狮都可爱极了。你能用准确的词语概括它们的特点吗?

母狮幼狮。(四)

司马迁牢记父亲的嘱托,每天忙着研读历史文献,整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。

1. 文中的“飞来横祸”指什么?用“——画出。

2. “司马迁牢记父亲的嘱托”表现在。

(十一)司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想()(人总是要死的( )有的重于泰山( )有的轻于鸿毛( )我如果就这样死了( )不是比鸿毛还轻吗( )我一定要活下去( )我一定要写完这部史书( )想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。

读复习练习题。

1. 在文中的括号里加上标点符号。

2. 文中最能体现司马迁的人生价值的一句话是,正因为如此,他才忍辱负重,完成了长篇巨著《史记》。

3. 你觉得哪个人的死是“重于泰山”的?为什么?

五)( )爷爷( )爷爷( )强强情不自禁地大喊起来( )悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶得一干二净( )这时候( )他觉得自己变得勇敢起来( )强强想起了爷爷平时爱说的一句话( )海边的孩子( )不沾点海水就长比结实( )

1. 为什么强强听到悠扬的笛声就觉得自己勇敢起来?

2. “沾点海水”指什么?“结实”什么意思?你是怎样理解爷爷说的话的?

六、作文。写一篇童话。

要求:1.展开联想和想象。

2.想象与现实紧密联系。

3.叙事完整。

4、字数不少于。

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