六年级语文毕业模拟检测试卷
一、拼音百花园（１０分）
1. 根据音节写汉字，组成词语：（４分）
zhi 精（ ）控换旗（ ）
xu 次（ ）陆说棉（ ）
2.写出四个和“副”读音相同的字分）
3. 将“弥”“颇”“觑”“宠”这四个汉字按声调顺序排列：（２分）
4. 用划线字的另一个读音组词语：（２分）
答应喷香（ ）咀嚼（ ）塞外（ ）
二、词句精品屋（３3分）
一）1、按要求写词语。（３分）
写出带有颜色的字的成语。
写出描写人物神态的成语。
2、在下面的括号里填上一个表示“看”的合适的词。（３分）
）五星红旗去医院（ ）病人 （ 四周
）牡丹花 （ 天空翠鸟（ ）着水面
二） 按要求进行选择，把序号写在括号里。（8分）
1. 和“鼎”笔画数完全相同的一组是羡谏 ｂ、滋雅 ｃ、腻椽。
. 可以形容某人思想品质的词语是忠心耿耿 ｂ、不知所措 ｃ、斩钉截铁。
. 下面词语中没有错别字的一组是居高临下走头无路昂首挺胸。
、川流不息泰然自若不屈不挠 ｃ、壮列豪迈完璧归赵惊心动魄。
、 “山穷水尽”一词中“穷”的意思是缺乏财物 ｂ、环境恶劣 ｃ、完结，尽头。
、 下面汉字中都是多音字的一组是（ ）
、奔屏帮 ｂ、称绎奔 ｃ、奔称屏 ｄ、冠捣称。
. 下面没有语病的一句是（ ）
a. 这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。 b. 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。
c. 经过医生的精心**，爷爷很快就恢复了健康。 d. 尽管天气多冷，亮亮每天早晨都锻炼身体。
7、下面词语中搭配全对的一组是（ ）
a. 改正方法改**度b. 发扬传统树立理想。
c. 严格批评严厉打击d. 增长体质提高质量。
8. “船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的**。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的**。”这句话在朗读时应（ ）
α. 语速由慢到快，语气由平静到激昂。 β语速由慢到快，语调平缓自然。
c. 语速由快到慢，语调由高到低。
三）判断下面的说法是否正确，对的画“√”错的画“×”5分）
1. “诸”“酌”“脏”“枕”的音序都相同。（
2. “这头狮子刚才攻击了凶猛的犀牛。”这句话可以缩写成“狮子攻击犀牛。”（
3. “下了几天的小雨刚停，满山笼罩着轻纱似的薄雾。”这句话是比喻句。（
4. “30万人一齐肃立，一齐抬起头，瞻仰五星红旗。”这句话是排比句。（
5. 《我站在铁索桥上》的作者是我国著名文学家巴金。（
四）、根据要求写句子：（1４分）
1、用三个表示不同动作的词写一句话。如：我冲出饭厅，跑进房间，扑到床上痛哭起来。
2、写一句表达爱国情怀的名言或诗句。
3、一阵急促的哨声打破了宁静的深夜。（改病句）
5、刘胡兰牺牲自己的生命。刘胡兰不向敌人泄露党的机密。（用关联词语合并为一句话）
6、李婷婷对我说：“如果我今天赶不回来，你替我向王老师请个假。”（改为转述句）
、仿写句子。
人民共和国即将迎来她六十诞辰。六十年像一条长河，有急流也有缓流；六十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；六十年像六十年像。
三、课文聚焦厅（7分）
、在小学阶段的语文学习中，我们知道了我国古代四大名著，它们分别是和《红楼梦》。
2、朋友，我相信，到那时，到处都是到处都是的进步，欢歌将代替了（ ）笑脸将代替了哭脸将代替了贫穷，康健将代替了疾苦将代替了友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了的花园将代替了。
3、乘舟荡漾西湖，我不禁想起了诗句。
四、交际展示台（4分）
4月１4日早上，我国青海省玉树县遭受了７.1级大**。灾情牵动着每个人的心，温家宝总理亲自指挥抗震救灾，医护人员、救援官兵日夜奋战，人民群众也积极向灾区人民奉献爱心，大力支援抗震救灾工作。
此时此刻，你想对他们分别说些什么？
我想对温家宝总理说：
我想对救援官兵、医护人员说：
我想对向灾区献爱心的人民群众说；
我想对灾区人民说：
五、阅读快车道（16分）
（一）以后，每天清晨，我都到小树林里去练琴，面对我惟一的听众——一位耳聋的老人。她总是很平静地望着我。我停下来时，她都会说：
“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。
”这时，我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
1. 这段话选自课文1分）
2、结合短文内容回答。（4分）
1）老妇人说她的心已经“感受到了”，她感受到了什么？
2）小伙子心里洋溢着一种从未有过的“感觉”，这是一种什么样的感觉？
二。三国时期，蜀汉的大将关公有一个侍卫叫周仓。这个人力大无比，办事粗心大意，不动脑筋。关公想开导开导他，可总找不到机会。
这一天，关公骑马，周仓步行，两人来到一棵树阴下休息。见树下有一群蚂蚁在爬，关公便对周仓说：“周仓，你打这些蚂蚁看看。
”周仓挥起拳头，用力一砸，蚂蚁却没事，接着又用力一砸，地面凹进去了一块儿，手疼得他哇哇大叫，蚂蚁还是若无其事。关公看在眼里，心想：这个粗人，今天我得让他开开窍，打蚂蚁还用得着拳头。
想着想着，关公笑着走了过去，“看我的。”只见他伸出食指，轻轻一捻（niǎn），蚂蚁一下死了好几只。周仓看得目瞪口呆，关公便对他说：
“做事只有勇气和力量还不够，还要懂得运用智慧和谋略，智勇双全，才可称得上英雄，才能做大事，成大器。”
周仓听了关公的话连连点头，更加敬佩关公了。后来他跟随关公南征北战，屡立功勋（xūn），成了关公手下的一员大将。
1. 从文中摘录三个成语。（3分）
2. 用“~”画出一句描写人物动作的句子，并用“△”标上表示动作的词语。用“——画出描写人物心理活动的句子。（3分）
4. 给短文加上一个合适的题目2分）
3. 请写出文章的主要内容。（3分）
六、作文展示台。（30分）（任选一题）
1. 题目：别了，我的小学时代。
要求：内容具体，语句通顺，能表达真情实感，字迹工整干净。以上。
2、因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩，亲爱的同学，你生活中曾有过这样的感动吗？如果你曾感动于一个微笑，一个眼神，一声祝福，一句勉励……那请拿起你的笔，去纪录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。
北师大版六年级语文试卷
六年级语文模拟测试卷 六 班级姓名成绩。第一部分识字与写字。1 下列词语中加点字读音错误的是 个。供 n 养 尽 j n 管 掠 l 夺 运载 z i 2 下列词语中加点字读音完全相同的是 看守查看角色主角 装载记载对称称呼 3 下列词语中没有错别字的是第 个。1 月朗风清 2 勿解3 脉膊 4 严...
北师大版六年级语文试卷
六年级语文模拟测试卷 八 班级姓名成绩。第一部分识字与写字。1 下列词语中加点字读音错误的是 个。岂止 q 侮辱 w 了如指掌 lio 蓑衣 su 2 下列词语中加点字读音完全相同的是 悬崖勒马勒紧应该应和。花骨朵一骨碌 阿谀奉承阿姨。3 下列词语中没有错别字的是第 个。风彩 原故 克制 趔且。4 ...
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六年级语文模拟测试卷 九 班级姓名成绩。第一部分识字与写字 n 1 下列词语中加点字读音错误的是 个。贪婪 l n 埋怨 m i 膝头 x 潜水艇 qi n 2 下列词语中加点字读音完全相同的是 号叫号码散装散文 出没没有 挨打挨近 3 下列词语中没有错别字的是第 个。1 倾诉忠肠 2 磅礴 3 资...