第一部分：积累运用（20分）
一、补充下列古诗。（5分）
1、不识庐山真面目。
2、劝君更尽一杯酒。
3她在丛中笑。
4、羌笛何须怨杨柳。
5花重锦官城。
二、名言、谚语、歇后语填空。（5分）
1、莫等闲。
2、落红不是无情物。
3、孙猴子的脸。
4、早开的红梅。
5、少年易老学难成。
三、认真做题，按要求填空。（5分）
1、弟弟学习总是不努力，你会用来劝他。
2、看到兄弟两个为争夺财产而打架，老爷爷用曹植的诗句。
劝说他们。3、体现鲁迅先生乐于奉献、全心全意为人民服务的崇高品质的一句名言是。
4、爸爸妈妈对我人们的要求特别高，有些要求不要说是我们小学生，就连爸爸妈妈自己都做不到，面对这种情况我们可以用孔子的来表达我们的不满。
5、关羽是名著中的人物，这部名著的作者是。
四、按课文内容填空。（5分）
1、《将相和》这篇课文里讲了三个小故事分别是和”的意思是。
2、一儿曰：“我以日始出时去人近一儿以日初出远。
3、因为我们是为人民服务的，所以，我们___有缺点，__不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。__你说得对，我们___改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
第二部分基础知识（30分）
一、拼音是你们学习的好伙伴，相信你一定能准确运用。(4+2分)
ling lì ēn cì méng lóng tián jìng
tiān xíng jiàn，jūn zǐ yǐ zì qiáng bù xī
二、 认真观察下列每组字或音，并组词。（4分）
瞻（ ）蔽（ ）禁jīn落là（
檐（ ）撇（ ）禁jìn落luò（
三、查字典，三个字分别用什么查字法最好？选择填空。（4分）
乃、敛、允（yǔn）
1）音序法查（ ）先查大写字母（ ）再查音节（ ）
2）部首法查（ ）先查部首（ ）再查（ ）画；
3）数笔画查（ ）查（ ）画。
四、选择题。
1）按汉语拼音字母表排列正确的一组是（ ）1分）
a、b y h l x b、a i k q p c、d g j l u d、q r j f l
2）下面一组成语中没有错别字的是（ ）1分）
a、滔滔不决目不转睛肃然起敬蜂拥而上。
b、意味深长张冠李带碧空如洗留连忘返。
c、长途跋涉无缘无故欣欣向荣心惊肉跳。
3）下列属于我国传统节日的一组是（ ）1分）
a、元旦节五一节国庆节元宵节。
b、中秋节母亲节端午节父亲节。
c、春节中元节清明节重阳节。
4）与“船：运输”表示关系最相似的一组是（ ）1分）
a、布：织布 b、棉花：纤维 c、笔：写字 d、医生：病人。
五、按要求写句子。（5分）
1）“喂，给我买杯冷饮！”（改成清楚而有礼貌的句子）
2）太阳升起来了。（拟人句）
3）父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。”
改为反问句。
改为第三人称叙述。
4）我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。（用符号修改病句）
六、把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里面填上序号。（3分）
（ ）开始，海的远处是一片云雾。
（ ）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道金光。
（ ）老师带着学生们在海滩上守候日出。
（ ）接着，东方越来越亮。
（ ）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
（ ）天边的去慢慢变红了，太阳露出了头。
七、假如你的爸爸爱抽烟，你会怎么和他交谈，劝他不要抽烟？请把准确的话写在横线上。（4分）
儿子（女儿）：“爸爸，你怎么又在抽烟了？”
儿子（女儿。
爸爸：“你怎么还管想你爸爸来了！”
儿子（女儿。
爸爸：“好吧，从今天开始我一定努力戒烟。”
第三部分：阅读理解（20分）
1、课内阅读。（6分）
伯牙绝弦。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：
“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！
”伯牙所念子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
1、将文中横线处的句子补充完整。（1分）
2、给下列带点字选择正确的读音。（1分）
绝弦（xián xuán伯牙谓（wèi wēi）世再无知音。
3、解释下列带点字。（1分）
伯牙善鼓琴终身不复鼓（ ）
4、伯牙破琴绝弦，终身不复鼓的原因是？（用原文的话回答）（1分）
5、文中哪句话表明伯牙与子期是“知音”？用横线画出来。你认为你的知音应该是怎样的？（2分）
二、课外阅读。（14分）
船过三峡。从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。//
三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭。群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！
三峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来……
啊，百里三峡，好一幅百里山水画！//
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美丽极了！这一带流传着这样一个神奇的故事：
从前，有个渔民在江中捕鱼。一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波浪卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了岩石。
从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！//
1、这篇文章第___至___自然段的结构是相同的，都有采用了___结构方式，写出了三峡的三个特点：一是( )二是（ ）三是（ ）用两个字概括），全文通过对三峡的描绘，反映了作者的思想感情。（4分）
3、文中的过渡句是它所起的作用是2分)
4、用“ _画出文中比喻句。这些比喻句分别把山比作，把水比作用比喻船。(4分)
5、“啊，百里三峡，好一幅百里山水画！”该用的语气读。（1分）
6、文中用“//将文章分成了三段，请写出段落的大意。(3分)
第一段。第二段。
第三段。第四部分：习作表达部分。
提示：文中不要出现真实校名、姓名；以下题目任选一题完成)
1、人们要常怀一颗感恩的心，请你以“感恩”为主题，写一篇文章，题目自拟。（字数不少于400）
2、如果我有钱，我想。
将题目补充完整，写一篇想像作文。
温馨提示：至此你已顺利地完成了整张试卷，别忘记了检查哦！
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