祝陈小学六年级下册品社试卷分析

2016至2017学年度第二学期期末质量检测试卷分析表。

学科：品社年级：六年级。

参考人数33题类。

a18b24

c29d4答题状况。

合格率87.88%

优秀率54.55%

本份试题的知识点能紧紧围绕新课程标准出题，对品德与社会课程标准三维目标的考查，既全面又有侧重，试题既重视了对学生知识。

技能的考查，也注重了对学生学习过程与学习方法的考查，而对学生情感、态度与价值的考查则渗透在整个试题中。

总的来说，学生对基本知识的掌握过关。学生对本科的学习积极性比较高，品德与社会这门学科对于小学生来说特别有吸引力，从多方面培养了学生的各种能力，真实反映了学生的社会生活领域和社会实践能力。教学中存在的问题。

1．失分比较严重的是第一题，学生对课本中的小知识点掌握不牢靠。

2．只注重教材，没有联系实际，存在教教材的现象。

3．品德考查的目的不仅是书本知识，还要注重学生平时行为，从卷面上暴露出学生自身思想、行为的问题。

4．部分学生不能正确理解题意，进行仔细分析，部分学生审题意识还比较差，反映出学生做题不够认真、细致。

改进措施。1．在今后的教学中，要在新理念的指导下，不仅要注重学生的知识学习，更要注重学生的基本能力培养。2．认真分析本门课程的特点，教学过程中时刻注意结合现实生活教学，使学生既学知识，又联系生活，真正培养学生学习的兴趣。

3．端正学生的学习态度，培养其良好的行为习惯，如：认真审题、认真做题、认真检查的好习惯。

4．教师在以后教学中，注意引导学生多收集资料，积累学生的知识量。