六年级第五单元测试卷

六年级下册第五单元测试卷。

一、字词天地。

1、看拼音写词语。

qīn shí róng yù méi guī yǐn tuì jī xiè quán wēi

cháng shì gài kuò guī mó bó dǎo shě běn zhú mò

2、查字典。

卓有成效”的“卓”用音序查字法应先查（）再查（）用部首查字法先查（）部，再查（）画，在词语中的意思是。

3、组词。hshēng

糊 h盛。hchéng

yù ：领料（望声闷。

牢（）沐（）相（）防（）比（）

4、把下列词语补充完整。

）空见（）见（）知（）触（）旁（）

）然（）朗无（）有（）风（）正（）

别（）心（）集思。

5、写出5个表现人物品质的成语。

二、句子走廊。

1、按原文填空。

玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她。

有的追求。她从一个漂亮的姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成变成变成她变成了这段话采用。

的修辞手法。

他是一个很有的人，教学方法常常有的举动。

怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：。

2、按要求写句子。

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（改为反问句）

***身体不好。***一直坚持给我们上课。（用关联词连成一句话）

月亮升起来了。（改为拟人句）

3、修改病句。(原句上修改)

全班同学都去看春游了，小丽没有去。

我肯定今天可能会下雨。

大家都说，昨天的劳动是愉快的一天。

4、根据课文内容填空。

《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人的文章，文章以为主线，表明了居里夫人的美丽不在于而在于和

美丽”具体表现在哪些方面：一是。

二是。《真理诞生于一百个问号之后》用事实论述了只要善于观察，不断

不断锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中最后把“？”拉直成了“！”找到了真理。这里的“？”是是课文的写作思路是课文在写法上的主要特点就是用说明文中****事例是。

默写两首咏物言志诗。

三、阅读欢乐岛。

一）课内阅读。

在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

1、写出下列词语的反义词。

神秘遥远偶然。

平常真理独立。

2、用“只要……就……”写一句话。

3、读第一段，说一说发现真理的前提条件是什么？

4、读第二段填空。

科学发现存在“偶然的机遇”，说明。

只能给……”说明。

因此，文章标题“真理诞生于一百个问号之后”的含义是：

二）课外阅读。

居里夫人的故事。

2024年，居里夫人发现了一种新的物资——镭，这一发现，（震动震惊）了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从此，她享有盛誉，博得了人们的敬仰。

居里夫人的法语老师最大的（希望愿望）是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是，她付不起由波兰到法国的一大笔旅费。回乡的（希望愿望）总是那么渺茫。

居里夫人当时正好住在法国，她非常理解老师的心情，不但代付了老师的全部旅费，还邀请老师到家里作客，居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。

2024年5月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要开始的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上主席台。

这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都在被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。

居里夫人就是这样，当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经（传播传授）给她知识的老师。

1、划去括号中不适当的词语。

2、选择一个最正确的答案，在（）内写上序号。

1）根据上下文的意思，选择正确的词语解释。

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六年级班第五单元测试卷试卷分析

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