六年级班第五单元测试卷试卷分析

发布 2020-08-20 10:00:28 阅读 7679

六年级(1)班第五单元测试卷试卷分析。

一、基本情况:

应考人数:26人

实考人数:26人

总分:2207

平均分:84.88

100分:9人

90~99分:7人

80~89分:2人。

70~79分以上:6人

60~69分以上:没有

60分以下:2人。

二、试卷内容分析:

本次试卷主要包括填空(24分)、判断题(10分)、选择题(10分)、计算(16分)和解决问题(40分)五个方面的内容,都是以基础知识为主检测学生的数学基础知识和基本能力,考察学生对所学知识的掌握情况,并培养学生的应用能力。

三、存在问题:

1、审题不慎。如选择题第4小题: 把25克盐溶化在100克水中,盐占盐水的( )a、20℅ b、25℅ c、100℅ d、125℅

学生误以为是盐占水的百分之几,从而误以为选b。

2、概念模糊。如判断题第1小题:分数的意义与百分数的意义相同。

学生对分数和百分数的意义模糊,从而误以为是正确的。

3、分析解答应用题的能力薄弱。如解决问题第7题:

两根铁丝,第一根长120米,比第二根长20℅,第二根长多少米?②两根铁丝,第一根长120米,第二根比第一根短20℅,第二根长多少米?

两次比较的标准不同,单位“1”不同,学生对于这类“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的应用题的数量关系不会分析,从而错误率很高。

四、补救措施:

1、加强审题意识的培养,让学生养成良好的审题习惯与能力。

2、加强基本功训练,提高学生的计算能力。

3、注重加强基本题型的分析,解答能力的培养,掌握解题的一般方法,同时培养学生的知识迁移能力。

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