班级：一、看拼音写词语。（10分）
ju pa won xt n ji mo bu lu hud jl
三、第一行写近义词，第二行写反义词。（8分）
4、丑恶纯洁正直坚强沉着。
五、关联词填空。（将代号写入题前括号内）（6分）
a因为…所以…
b只要…就…c不仅…而＞1…d既…又…
e虽然…但是…
f无论…都…g宁可…也不…h既然…就…
遇到什么困难，他（
不灰心。2、我们（
要学习好课内知识，（ 还要多读课外书。
3、搞好学习，这（
是父母对我的要求，（ 是我自己的目标。
桂林山水甲天下，（
我喜欢桂林。
上课铃声一响，我们（
回教室。6、刘胡兰（
牺牲，（说岀党的秘密。
六、根据课文填空。（14分）
1、这样，它完全放心了，（ 啄着我（ ）的笔尖。我用手（用那（它（
似的、角质的小红嘴，“（
的羽毛……2、我不知道造成“（ 的真正（
我只是（ ）心里有一股（
在(,也不知道该怎样（
地流动…女儿，3、它的叫声歌，（）而（ 相互间没有（ ）只有（
；它的（轻快，（，在路上如飞。 就像交谈了一生。
4、,往往（
出美好的（。这句话的含义是：
要内容是。
表达出作者的思想感情是：（
七、阅读。（12分）
我们在出野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话， 就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。今天的春天來得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。
这南方初春的出野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西一一生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后來发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。
我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时口还长，我伴同母亲的时口已短。我说：“走大路。
”但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她向小路望去， 那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。
这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，行起母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
1＞根据意思找出文中的词语。（3分）
相信并佩服（ ）意见不一致（ ）
每一个人都得到合适的安顿（ ）
2、读句子，回答问题。（2分）
1） “我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”？
、“母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗？为什么？
3、运用文中的句子回答问题。（2分）
为什么“母亲本不愿意出來”？后来为什么同意去散步？
2）发生分歧时，为什么“我决定委屈儿子”？
4、这篇文章的主要内容是：
3分）5、选择。（2分）
本文通过对一家人散步情形的描写，
a、赞美了微型机勃勃的春天b、表现了尊老爱幼的好风气。
c、渲染了一种对牛命、对亲人的朴素而真挚的爱。
八、以前常错的题。（4分）
1＞组词：谦（ ）兼（ ）歉（ ）
2、 多咅字：揣。
3、 第6课用“红玫瑰”做题目是因为：
九、作文。1＞选择一个和你关系近的人，写一写你们之间的亲情故事，题目自拟。（30分）
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