时间：90分钟满分：100分）
学校班级姓名。
一、 看拼音，写词语。（8分）
yín sòng níng jù jìng mì qín miǎn
o mì yùn hán ào rán shēn qū
二、 比一比，再组词。（8分）
侠俏挚巷（ ）
峡峭势卷（ ）
冠驱俯津（ ）
寇躯府律（ ）
三、补充词语。（4分）
盘（ ）斜出驻足长疏。
返（ ）归真而起望重。
大物津津。四、 在（ ）里填上合适的词语。（4分）
（ ）的古桥的山泉的身躯的悬崖。
（ ）的白云的云雀的果实的音韵。
五、按照课文内容填空。（6分）
1. 起一朵浪花，捧在手中，我嗅到了一片落叶，细数精致的纹理，我看到了在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式； 起一块石头，轻轻敲击，我听见听见时间隆隆的回声。
2.着清新的绿色仿佛在雨雾中流进我的流进我的。
3.我地漫游了一个下午，直至夕阳着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的唤回来。
六、按要求，改写句子。（8分）
1．我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法，意思保持不变。
2．走进这片树林，鸟儿鸣叫，露珠晶莹。（改为拟人句）
3．飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。（缩句）
4．战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。（修改病句）
5．老桥，你如一位德高望重的老人。（改为感叹句）
七、日积月累。（6分）
1.落红不是无情物龚自珍）
2.今夜偏知春气暖刘方平）
3每于寒尽觉春生。（张维屏）
4.此夜曲中闻折柳李白）
5.我看寒天云不动陈与义）
6.不是花中偏爱菊元稹）
八、判断下列句中的破折号属于哪一种用法，并将答案序号填在括号里。（3分）
破折号的用法：a.用于行文中解释说明部分；b.用于声音的延长的拟声词后面；c.用于话题突然转变；用于事项列举分承的各项之前。
1.先是听见它的声音，从远处的山林里传来——沙啦啦，沙啦啦。
2.后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖—嗖—嗖—”一口气射下了九个太阳 （
3.这个——你得去问人类，我可不懂。
九、判断下列说法分别使用了哪种修辞手法。（4分）
1.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
2.这山中的一切，哪个不是我的朋友。
3.这种美，是一种惊险的美；这种美，是一种磅礴的美；这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美。
4.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。
一十、 快乐阅读。（22分）
一）草虫的村落（节选）（9分）
我的目光为一群**演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫**家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的**优于人间的一切**，这是只有虫子们才能演奏出来的！
我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。
是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？
1.写出些列词语的近义词。（3分）
僻静全神贯注勤勉（ ）
2.请用“ ”画出文中的一个比喻句并仿写一句。（2分）
3.请用“~~画出文中的一个拟人句。（1分）
4．我的目光为一群**演奏者所吸引。（改为“把”字句）（1分）
5.作者为什么说“它的**优于人间的一切**”？表达了作者怎样的思想感情？（2分）
二）竹子（13分）
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。
这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
1.“息”字的解释有：停止；消息；呼吸时进出的气；④利息。文中“息息相关”的“息”应属于第种解释。（1分）
2.这篇短文写出了竹子的两个方面，重点写了竹子的 。（3分）
3.作者从的用途写出了竹子“全身是宝”。（2.5分）
4.“岁寒三友”是指1.5分）
5.用“ ”画出表现竹子强大生命力的语句；用“~~画出作者由竹子引起的联想。（2分）
6.“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？”这是句，将它改成陈述句。
（2分）7.竹子最突出的品格是全文表达了作者。
的思想感情。（2分）
十。一、习作乐园。（30分）
请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或动物，也可以当成一种自然现象；想象它们在大自然中是怎样生活变化的，想象它们眼中的世界是什么样的，并融入自己的感受，写一篇想象作文。题目自拟，不少于。
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