沉甸甸尽责任费苦力直挺挺暖烘烘明晃晃火柴梗。
第二单元：第三单元：
龇牙咧嘴傻乎乎清亮亮笑嘻嘻脏乎乎汗涔涔曲曲折折。
第四单元：第五单元：
第六单元：明）于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
青松**。大雪压青松，青松挺且直。
竹石（清）郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
夏日绝句（宋）生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
己亥杂诗（清）龚自珍。
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
要知松高洁，待到雪化时。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
新三字经》：为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。
能温席，小黄香。爱父母，意深长。
能让梨，小孔融。手足谊，记心中。孝与悌，须继承。长与幼，骨肉亲。
含有两个动物名称的成语：鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、蛛丝马迹、龙争虎斗含有人体器官的成语：眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻含有一组近义词的成语：
见多识广、察言观色、左顾右盼、粉身碎骨含有一组反义词的成语：前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻含有夸张成分的成语：一目十行一字千金百发百中一日三秋不毛之地带有鸟类名称的成语：
欢呼雀跃鸦雀无声鹏程万里一箭双雕鹤发鸡皮描写人物神态的成语：心旷神怡心平气和目不转睛眉开眼笑愁眉苦脸描写英雄人物的成语：一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇描写春天美好的成语：
春光明媚万紫千红春雨如油生机勃勃春色满圆源自于寓言故事的成语：刻舟求剑守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟源自于历史故事的成语：安步当车程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐描写花的成语：
万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳描写山的成语：崇山峻岭山明水秀山穷水尽大好山河刀山火海。
描写颜色的成语：五彩缤纷一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流姹紫嫣红描写人心理活动的成语：忐忑不安心惊肉跳心神不定心慌意乱心急如焚描写学习的成语：
学无止境学而不厌真才实学学而不倦发奋图强废寝忘食描写人物品质的成语：奋不顾身舍己为人赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝含有比喻成分的成语：挥金如土铁证如山爱财如命稳如泰山骨瘦如柴春天：
阳春三月春光明媚春回大地春暖花开春意盎然夏天：赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火。
秋天：秋高气爽天高云淡秋风送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人秋色宜人冬天：天寒地冻北风呼啸滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地。
多音字组词：
俩：liǎ()liǎng()
落lào（）là（）luò（）luō（）舍shè（）shě（）
数shù（）shǔ（）shuò（）为wéi（）wèi（）几jī（）jì（）喷pèn（）pēn（）待dāi（）dài（）燕yān（）yàn（）颈gěng（）jǐng（）
宿xiǔ（）xiù（）sù（）说shuì（）shuō（）
得děi（）dé（）de（）削xuē（）xiāo（）磅bàng（）páng（）
附送：2023年六年级语文《一夜的工作》教案。
教材简析】本篇课文是一篇典型的以叙事为主的记叙文，作者用写实为主的手法记叙了***总理彻夜工作的情景，讴歌为人民鞠躬尽瘁的好总理，抒发了对***的崇敬爱戴之情。课文先交待了陪同***审阅稿子的缘由，然后着重叙述了自己陪同***审阅稿子的所见所闻，最后写了作者的感受。【教学目标】
1．学会生字。能正确读写下列词语：蒙眬、咨询、浏览、一小碟。2．正确、流利、有感情地朗读课文。积累优美语段。
3．理解课文内容，从***辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受***的伟大人格。4．领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。
教学重点】了解***一夜的工作情况，体会总理工作劳苦、生活简朴的崇高品质。【教学难点】
抓住重点词句，从看似平常的事情中体会***社会“公仆”的崇高品质。【教学准备】课件【课时安排】2课时【知识树】
第一课时。教学内容】
按照要求预习课文，初读课文，理清脉络。【教学过程】一、导入新课。
请大家看这幅图，看图上画的是谁，在干什么？（出示插图）夜深了，我们敬爱的***还在伏案工作，他正在批阅文件，他是多么专注，多么认真。***生前经常是这样通霄不眠，辛苦工作。
我们今天学一篇新课文《一夜的工作》，这是何其芳同志亲身经历的一件事，作者看了***一夜的工作后，深受感动，写下了这篇文章。我们来看看，作者是怎样介绍***一夜的工作，文章表达了作者什么情感。二、初学课文。
1、自由读文。
2、读读课文，把你感受最深的语句画下来。从课文叙述的事情中你有什么感受，进行简单的批注。
3、简述课文主要讲了什么事。三、检查预习1、辨析。
咨（）询（）旬（）碟（）资（）殉（）峋（）蝶（）2、指名分段读课文。
3．说一说课文主要描写了什么内容？从哪些语句上可以体现出***的工作辛苦和生活简朴？你最喜欢哪一部分内容？4．质疑问难。四、理清课文脉络。
1．录音范读课文，边听边思考。
1）***为什么叫“我”到中南海去？
2）***晚上怎么工作的？“我”所看到的***的生活是怎样的？（3）回家路上“我”是怎么想的？
4）文中哪一段重点描写出***的工作劳苦和生活简朴？（中等生）2．按照思考的顺序理清课文段落。第一段（1）作者送稿子给***审阅。
第二段（2－6）作者在总理办公室亲眼看见总理一夜的工作和他简朴的生活。第三段（7－8）作者在回来的路上的感受和激动的心情。五、布置作业：1、抄写词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
第二课时。教学内容】理解课文内容，领悟本课用朴实无华的文字生活中的小事表现人物高尚品质的方法。
教学过程】一、教师点拨，突破重点。
1．通过上节课的学习，说说你最喜欢本文中的哪一部分内容？为什么？2．用笔勾划出文章的中心句。（“他是多么劳苦，多么简朴！”）
3．看看课文是怎样围绕中心句进行描写的？
1）分小组讨论，课文用了哪些例子说明他工作辛苦？又从哪几个方面讲***生活简朴的？
2）交流：读句子，谈谈自己的理解，再读句子。4．有感情地朗读课文第二段。二、学习课文第一段。
1．说说在这一段中，作者都交代了什么？请学生用笔具体勾划出事情发生的时间、人物和事情的起因。2．交流。
三、指导阅读第三段。
1．作者在回来的路上对自己说了哪些话？为什么说这些话？这些话表达了作者怎样的思想感情？
2．有感情地朗读这段课文。四、总结全文。
1．总结全文，概括中心。
2．教师课件出示写有“***的一天”。
时间：2023年3月26日27日（此时已患重病）下午三时起床。
下午四时与尼雷尔会谈（五楼）晚七时陪餐。
晚十时政治局会议晨二时半约民航同志开会晨七时办公。
中午十二时去东郊迎接西哈努克亲王和王后下午两时休息。
教师小结：同学们，***是人民的好总理，他为人民的事业夜以继日地工作，鞠躬尽瘁，无私地奉献了一生。我们看一看***当年一天工作的日志，就可以知道***每天是怎样工作的，读日志，结合课文内容请同学们谈谈自己的感受，也可以给大家介绍你知道的总理的感人事迹。
3．同学发言。五、布置作业：
1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．搜集有关***的故事，讲给大家听。【板书设计】
一夜的工作。
陈设极其简单多么简朴审阅极其认真多么劳苦。
课后小记】小学教育资料。
好好学习，天天向上！
第8页共8页。
小学语文S版六年级第一学月试卷
六年级语文上册第一学月检测。班级姓名得分 说明 检测时间120分钟 全卷答题满分100分。一 拼音汉字。13分 1 看拼音写汉字。5分 w i q n di n zhu ku ji j f j n j d n ji n q zh w n y n ch rh n w i 2 给加点字选择正确读音画上 ...
语文S版六年级上册第一
合水学区二o一三年秋月考。六年级语文。总分 100分时间 90分钟。一 读拼音，写词语。10分 d o su j zi hu sh qu n tu r zh w n y n h n w i s l ng 二 辨字组词。6分 喉钮梗魏 候扭便巍 烽褐 锋歇 三 给带点字选择正确的解释。填序号 4分 望...
S版小学语文2023年上期六年级语文第一学月试题
2015年上期六年级语文第。一 二单元测试题。一 拼音 8分 1.根据词语，写出音节为 w n 的字 2分 饭如 惜 转。2.读拼音写词语 4分 sh j n b m i ch n t b sh hu n h qu yuzh l m n y n 3 把第一排带点字不正确的读音划去，第二排该加隔音符号...