2024年秋学期小学语文六年级上册。
期末模拟检测题。
一、汉语拼音。（5分）
1、看拼音写词语。（3分）
táo zuì miǎn lì yǎn zòu
2、拼读句子中的音节，在括号里写出汉字。（2分）
老妈妈q盼的眼睛一直望着小 xiàng尽头。
二、字词。（19分）
1、按查字典的要求填空。（5分）
1）查“年”（nián）字，用音序查字法先查大写字母___再查音节___用部首查字法应先查___部，再查___画。
2）字典里“年””字有几种解释：①时间的单位；②每年的；③岁数；一生中按年龄划分的阶段；⑤时期；⑥年节；⑦一年中庄稼的收成；⑧有关年节的（用品）；⑨科举时代同年登科的关系。
下面词语中的“感”字，你认为哪种解释最合适？请把序号写在括号里。
丰年今年（ ）童年（ ）
新年年纪（ ）年画（ ）
2、照样子，把下面的字加上偏旁组成3个不同的新字，再组词。（3分）
扁——（篇章）（偏心）（欺骗）兼。亥。
3、根据你的积累，请分别写出4个有关**、绘画方面的成语。（4分）
4、写出下面带点词语的反义词，写在括号里。（3分）
在一条幽静（ ）的小路旁的茅屋里，传出优美的琴声。一曲弹完，盲姑娘激动地对这位陌生（ ）人说：“弹得多纯熟（ ）啊！感情多深哪！”
5、读句子，把划的部分换上合适的成语。
1）妈妈教育我，做什么事情都不能随随便便，不放在心上。
2）钱学森听到中华人民共和国成立的消息，心里接二连三地想着要为建设新中国贡献自己的全部力量。
三、句段。（22分）
1、把下面的句子补充完整。（2分）
1）时间就是性命。
(2)伯牙鼓琴，志在高山。
2、请给下面句子选择正确的修辞方法。（把错的划去，4分）
1）兴安岭多么会打扮自己呀：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（排比、拟人、比喻）
2）“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。（排比、拟人、比喻）
3、把下面的句子改成“被”字句。（2分）
他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
4、缩写句子。（2分）
今年夏天，我有机会访问了历史名城扬州和西安。
5、把下面的句子换个说法。（改成陈述句）（2分）
人和山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？
6、修改下面的病句。（4分）
1）昨天，班主任告诉我，已经发表我的文章在《中国少年》上了。
2）如果名人是金字塔的尖顶，普通人是塔身和地基。
7、写出下面文言句的意思。(3分)
伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
意思。8、按原文填空。（3分）
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（ ）的地方升起来的海面上洒满了银光。
四、阅读（24分）
一）课内阅读（6分）
皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1、这段话写了由。
而产生的联想。（2分）
2、用“ ”画出事实实在在的事物，用“﹋﹋画出联想的内容。（4分）
二）课外阅读（18分）
小老师。大家认为谁最合适当我们班的班长呢？”班会上，班主任熊老师微笑着问道。
他接着说“可以毛遂自荐的哦！” 老师话音刚落，在教室左角举起饿一只小手，是那么自信，仿佛在说：“老师，选我吧，我一定回会带领我们班前进的。
”同学们不约而同地喊道：“解安琪！解安琪！
”举手的正是解安琪，她看到同学们那么支持她，手举得更直，人显得更自信了。
解安琪是我们班公认的小天使，大家都亲热地叫她安琪儿。她有一双明亮的眼睛，一个挺直的鼻子，一张樱桃小嘴，笑起来像阳光一样灿烂。最特别的是她那一头髻发，跑起步来摇摇晃晃的，好像一束鲜花盛开在脑袋上。
她聪明、大方、组织管理能力强，几年来一直是我们的班长。
在一次数学课上，陈老师出了几道难题给我们做。我们都感到为难，可安琪儿又快又准地完成了，好像那几道题对她来说只是小菜一碟。特别是最后一道题真难啊，全班几乎没有人回做，眼睁睁得等待老师讲。
陈老师摇了摇头，正想为我们讲解时，安琪儿举起了手。陈老师笑了，连忙请安琪儿为我们讲她的解题思路。安琪儿大大方方地站起来，滔滔不绝地讲起题来。
她的思路很清晰，一环扣一环，我们听得津津有味。陈老师也频频点头说：“看来我这个大老师可以退休了，该让这个小老师来上课啦！
”从此，安琪儿又获得了一个美称“小老师”。
当然，叫她小老师还有另外一个原因啦，那就是她的组织管理能力。有一次，英语科米老师突然有事离开教室。这时，教室里骚动起来，男女同学都在讲话，教室就像菜市场一样。
“安静！”安琪儿大喊一声，“老师不在就这样，不用学啦？我们来读课文吧！
”说着，就带领我们读起课文来。一会儿，米老师来了，听到我们琅琅的读书声，欣慰地笑了。
安琪儿是我们的小天使，安琪儿是我们的小老师。能跟安琪儿一起学习，真好！
1、联系短文，写出词语的意思。（4分）
自信——津津有味——
2、写出文章的主要内容。（3分）
3、为什么大家都喜欢把解安琪叫做“小老师”？（3分）
4、在文中用横线划出想象和人物外貌的句子。（4分）
5、联系上下文，写出“米老师来了，听到我们琅琅的读书声，欣慰地笑了。”这句话的意思。（4分）
五、习作（30分）
一点一滴的小事，可以反映一个人的品质。这次习作，就写你熟悉的一个人尊老爱幼的一两件事。题目自己定。
要求：1、要写真实的事，把经过写清楚；2、根据自己的想象，适当加入他（她）的心理活动描写；3、能写一写自己的感受。
六年级语文秋学期期末模拟检测卷
一 字词 20分 1.读拼音，写词语 8分 ch n p p ng b y n ch n r ng m o zh ng gu n l d izh n d ng ji ti 2.填空 12分 请用 画出加点字的正确读音。2分 一模一样 m m 削弱 xi o xu 角度 ju ji o 传到 chu ...
2024年秋学期六年级语文模拟试卷 期中
一 完成下面的要求，比一比，看谁学得最扎实。1.看拼音写词语，你一定会写得既正确又漂亮。10分 g ng di n qi o w ng x n q ng li xi ng qi n b i b xu y z n s ng l ng k ng m ng l ng 2.按多义词的不同意思写词。6分 举 ...
2024年秋学期六年级期末练习卷
二0一七年秋学期六年级数学期末练习卷1 1 计算。43 1.直接写得数。10分 2.怎样算简便就怎样算。6分 3.解方程。8分 x 15 x 42.5 3x1.8 120 x 1.2 5 4.脱式计算 4分 5.列式计算。9分 1 一个数的比它的多60，求这个数。2 18的除以的12倍，商是多少？3...