一看拼音写词语。（10分）
qín miǎn kuí wú zǔ náo jìng mì yùn cáng
ké sou sù liào kū jié
二、读一读，在正确的音节下面画“√”6分）
镌刻（juān juàn ） 勉强（qiǎng qiāng ） 拘束（sù shù）
扁舟（biān piān ） 瘦削（xiāo xuē ）挫折（cuō cuò ）
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）2分）
1、同仇敌忾临危不惧不屈不饶奋发图强。
2、披荆斩棘任重道远再接再厉前仆后继。
3、举世闻名破烂不堪小心翼翼安然无恙。
4、不容争辨低头折节风欺雪压倾盆大雨。
四、把下列词语补充完整，并选其中的一个词语写一句话。（9分）
）（深长 （ 不（ ）席 （ 蔼（ ）亲
）扬顿（ ）高望（ ）张（ ）李（ ）
五、按原文填空。（14分）
1、但存。2燕山月似钩。
3每于寒尽觉春生。
4共营生命绿色。
5清风半夜鸣蝉。
6、鲁迅先生有句诗是他的精神写照是。
7、子期死，伯牙谓世在无知音，乃。
8、期间有一个十一二岁的少年，项（ ）银圈，手（ ）一柄钢叉向一匹猹尽力地（ ）去。那猹却将身一（ ）反从他的胯下逃走了。
六、阅读短文，并要求填空。（29分）
庄重的乞讨。
庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？
那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情níng zhòng
不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。
我平时喜欢**，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。” 说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。
随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。
吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nuó dòng ( 脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qīng cuì( 的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。
《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。
乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。
电车将要到终点站了，他高兴地对大家说：“我最后为大家吹奏一首《一路平安》。”悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。
一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。
不知是**的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至终沉浸在一种安详肃穆的qì fèn之中。
此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？
我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
1.根据拼音写词语。
2. 写出下列词语的近义词。入迷（ ）知晓（ ）
振奋 （ 3. 从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。
反问句 。
陈述句 。4. 根据短文内容填空。
盲人为乘客演奏了的曲子有。
“这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”这一句的“居然”的意思是___作者有这样的感受是因为这一切”是指。
5. 用“‖”给文章分段，并写出第二段的段意。
6. 回答问题。
“我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受。
文中的乞讨者是一个怎样的人。
七、习作：（30分）
题目：真没想到。
提示：可写一个人或者一个地方的可喜变化；也可以写近期发生的。
你所意想不到的事，全文在以上。
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