小学六年级语文下册月考测试卷

发布 2020-07-18 11:59:28 阅读 5748

总分:100分时间:100分钟。

一、补足成语。(4分)

万象( )新 ( 灯( )彩别无所( )缘( )故。

二、 排列下列词语,并说说理由。(8分)

1.①桃花 ②荷花 ③迎春花 ④腊梅花 ⑤桂花。

排列顺序。理由:

2.①收获 ②耕地 ③结果 ④开花 ⑤播种 ⑥发芽。

排列顺序。理由:

三、选词填空。(4分)

激烈剧烈强烈猛烈。

当那摞碗又( )地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把那碗稳住了。

( 的战斗打响了。

即使也如果就。

( )你不同意,我们( )要按计划行事。

( )无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然( )枯萎了。

四、把下面句子中划“——的部分改为成语写在后面的括号里。(4分)

1.雷锋叔叔为了别人,为了集体而放弃个人利益的精神,深深地感动了我。(

2.做作业的时候,我们要一心一意,集中精神研究题目,这样才能做准确。

3.我国的万里长城在全世界都出了名。(

4.大街上来来往往的人像流水一样连续不断。(

五、口语交际。(4分)

俗话说:“百里不同风,千里不同俗。”说说你家乡过年的风俗习惯,把它写下来。

六、请用连线连接对联的上下联。(6分)

竹以直为美行正则威严。

做事一丝不苟人不污染可树威。

草生巅峰不显伟岸人以正而威。

身正则刚直清似莲花不染尘。

镜不蒙尘可照人做人一身正气。

淡如秋菊无妨瘦松长谷底不失高洁。

七、联系原文填空并回答问题。(12分)

1.人非生而知之者。

2.一鼓作气。

3. ,天下物无全美。

4观千剑而后识器。

5.在( )的日子里,在( )的世界里的我能做些什么呢?有徘徊罢了,只有( )罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?

6.联系课文解释下列句子的意思。

为是其智弗若与?曰:非然也。

我以日始出时去人近,而日中时远也。

八、阅读我能行。(28分)

一) 后山一条大路,两旁都是海棠。每棵树都在微风中炫耀自己的鼎盛时代。没一朵花都在枝头上显示自己的喜悦。

有风,花在动;无风,花也潮一般地动。在阳光照射下,每一个花瓣都像它自己的阴影,就仿佛多少波浪在大海上翻滚。你越看越出神,你就越感到这一片花潮正向天空,向四面八方伸张,好像有一种生命力在不断扩展。

而且,你可以听到潮水的声音。谁知道呢,也许是花下人语声,也许是花丛中蜜蜂的嗡嗡声,也许( )还有什么地方送来看花人的琴声、歌声、笑声这一切交织在一起,犹如海上午夜的潮声。

1.“花也潮一般地动”这句话运用了( )修辞手法,作者把()比作( )6分)

2.阅读短文,在括号里填上合适的内容。(2分)

3.在文中采用拟人手法的句子下划横线。(2分)

二) 做时间的主人。

时间”是人们生活中最熟悉的一个词。一天等于24小事,1440分钟,86400秒。流行的一句名言是“时间就是生命。

”怎样做时间的主人,而不浪费生命呢?这是一个既有趣又发人深省的问题。

我的父亲是一名高级工程技术人员,他一生就是勤奋的一生。他常常教育我们子女要“今日事,今日毕”。在他的【严厉、严格、严密】教育下,从孩提时代起,我就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。

这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。

童年时代,我最崇拜大发明家爱迪生。我读了很多他的故事,后来渐渐悟出了一个道理:斤斤计较时间,努力挤出一切可以利用的时间,是爱迪生成功的诀窍。

从小学时代起到如今,我总是不断的给自己规定进取目标——在一定的时间内完成一定的指标。粗略地计算一下,我自订的计划已经达到2000个了。记得小学五年级的一个假期里,我对《数学——1000个难题》【依依不舍、了如指掌、爱不释手】,就决心在三周内完成全部难题的演算。

到最后三天,还有200题没解完。于是我关起门来加倍努力,睡眠时间减少到最低的限度,终于按计划完成了运算。对于一个孩子来说,这确实是一件不容易的事。

现在觉得,一个人如果不能不断给自己规定进取目标,身上没有一点压力,往往就会放松对自己的要求,大好年华也会白白流逝。人们常说好习惯是童年养成的,这话是很有道理的。我工作和学习时,全神贯注高度集中精力的好习惯就是从小养成的。

曾记得小学时,一次我正在解数学题,邻居家发生了一起未成灾的火警,当时人声喧闹,而我丝毫没有察觉,直到被父亲拖出室外才知道。

过去的事已经不可挽回,但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天,从今天开始,争做时间的主人,把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。

1.划去文中【 】不恰当的词语。(2分)

2.联系上下文,解释下列词语。(4分)

全神贯注:

今日事,今日毕。

3.“我”之所以能做到“今日事,今日毕”是因为。

。(2分)4.“悟出道理”是什么意思,作者悟出了一个什么道理?(4分)

5.“觉察”是什么意思?作者没有觉察到什么?他为什么没有觉察到?(6分)

九、作文(30分)

馈赠礼物传递人世间一份真情。知道吗?大自然也馈赠给人类无价的礼物:

资源、生命、良辰、美景……你是否已发现春天已悄悄来到我们身边?请你以《春天的礼物》为题,尽情的描绘大自然赠予的这份厚礼吧!你的笔下一定会尽它独特的魅力。

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