六年级语文月考卷 一

发布 2020-07-18 11:56:28 阅读 2662

六年级语文模拟测试(一)

基础知识】一、 我是拼音小能手。(5分)

pì jìng kǒng bù sòng zàng hóng máo miǎo shì

二、 我是组词小高手。

1、 多音字组词。(3分)

相 xiāng奔 bēn扁 biǎn (

xiàngbènpiān( )

2、 同音字组词。(3分)

chéng认度罚。

jùn马俏峭。

3、 形近字组词。(4分)

矿照躯崩( )

扩煦驱蹦( )

4、 加偏旁组新字,再组词。(6分)每。肖。

三、 我是填空小专家。

1、 补充成语。(4分)

自( )自忘返学步美不。

2、 词语接龙。(2分)

生活。3、 用“严”字组词填入句中,不重复使用。(3分)

他瞪着眼睛,( 地对我说:“干好工作,要有( )的要求,( 的组织,( 的态度,( 的纪律,看你能不能经受这( )的考验。”

4、 查字典填空。(2分)

读文章时,遇到“羹(gēng)”“阚”“尹”三个生字,想要迅速查到这三个字,最好分别用( )查字法、( 查字法和查字法。

“掐”在字典中的解释有:⑴用拇指和另一个指头使劲捏或截断⑵量词,拇指和另一手指尖相对握着的数量。“豌豆可以掐尖吃了。”这句话中,“掐”应取第( )种解释。

5、 填句子。(9分)

鲁迅先生曾经说过俯首甘为孺子牛。”

千门万户曈曈日元日》

春天里,当你看到勃勃生机的小草,你就会想起唐人诗句。

以此来表达心中的感受。

李叔叔舍己救人的英勇事迹,使我无比感动。

改为感叹句: !

改为反问句: ?

改为双重否定句: 。

修改病句。今年暑假,我旅游了著名的庐山。 奶奶不但满头银发,而且行动十分利索。

老红军看看天,又看看我,说:“我背你走。”

改为转述句: 。

6、 根据课文内容填空。(4分)

1去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

《为人民服务》是为同志举行的追悼会上的讲稿,本文作者是。

7、 巧填关联词。(2分)

不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也…… 只要……就……

我们要锻炼好身体要学好知识。

他生病了,他凭这坚强的毅力战胜困难。

我们努力学习,将来能为祖国添砖加瓦。

伯父为自己想得少,为别人想得多受到了很多人的爱戴。

四、 我是实践小行家。(3分)

1、 请你为公共场所的卫生保洁设计一条温馨的提示语。

2、 保护环境,人人有责。为强化大家的环保意识,请以“水、空气、森林、动物保护”其中之一为对象拟一条环保标语。

阅读部分】(20分)

一、课内阅读。

人总是要死,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1、这段话的中心句是1分)

2、解释句子中带点的词:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(2分)

固或。3、怎样的死是重于泰山的,怎样的死是轻于鸿毛的?举出具体例子来说明。(2分)

二、课外阅读。

牛。现在,我对牛是很熟悉的。第一,我就属牛。第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。

我十岁生日那天,爷爷对我说:“今天是你的生日。你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我。

小铜牛好看极了。它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说:

“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊!”真的,我意外发现:那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。

爷爷还说:“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的”。我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。

从此,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。

两年过去了。有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛。看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:

手中的牛动起来,走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前。

它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现在了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进。

1、写出下列词的近义词。(3分)

熟悉喜欢坚强—(

2、照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。(6分)

例:(壮实的)身体。

( )小铜牛 ( 身骨腿脚。

( )犄角尾巴田野。

3、用“鞭策”写一句话1分)

4、用“——画出作者想象的内容。(1分)

5、作者写《牛》这篇文章是因为:(2分)

对牛很熟悉。(

非常喜爱牛。(

为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。( 在括号里打√]

5、 谈谈你对牛的了解。(2分)

作文部分】(30分题目:我不再。

提示:你已经长大了,和过去相比,是不是更有自信了,是不是懂得关心他人了……根据自己的亲身经历,把题目补充完整(如不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不再娇气等等),写一篇习作。内容要具体,语句要通顺,不少于。

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