1稻草人。
一、比一比,再组词。
渴()驱()祸()竭()躯()蜗()歇()岖()锅()二、词语巧搭配。
)的笑容()的脸()的声音()的警告()地看着田地()地站在那里。
三、反义词积累。
懒怠——高兴——饱满——模糊——唯一——瘦弱——四、课文中稻草人感情变化的过程是()。
a.心痛——着急——高兴b.高兴——心痛——着急c.高兴——着急——心痛d.着急——高兴——心痛。
五、下面的句子不是比喻句的是()。
a.她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,**会露出笑容来呢!b.
今年的稻子长得好,很壮实,雨水又不多,像是能丰收似的。c.他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里像刀割一样。
d.新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠。六、读句子,用加点的词语造句。
他不吃饭,也不睡觉,就是坐下来歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。..总是:
除了稻草人以外,没有一个人为稻子发愁。..
除了:他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里就像刀割一..样。.
像……一样:
参***。一、渴望驱除祸害。
竭力躯体蜗牛。
歇息崎岖锅子。
二、欣慰干瘪**唯一安安静静直挺挺。
三、勤快伤心干瘪清晰许多强壮四、c五、b
六、①父母总是无微不至地照顾我们。
我们除了上课认真听讲,还要认真完成作业,才能提高成绩。③人生就像画卷一样,五颜六色还得自己去描绘!
语S六年级语文上册练习1稻草人
1稻草人。一 比一比,再组词。渴 驱 祸 竭 躯 蜗 歇 岖 锅 二 词语巧搭配。的笑容 的脸 的声音 的警告 地看着田地 地站在那里。三 反义词积累。懒怠 高兴 饱满 模糊 唯一 瘦弱 四 课文中稻草人感情变化的过程是 a.心痛 着急 高兴b.高兴 心痛 着急c.高兴 着急 心痛d.着急 高兴 心...
小学语文S版六年级上册1稻草人教学设计
1 学习并掌握本课的生字新词。2 理解课文内容,体会稻草人的善良和尽职。3 正确 流利 有感情地朗读课文。4 激发学生对穷苦劳动人民的同情。2学情分析。在知识方面,大多数孩子能在基础部分掌握比较牢固,但在对词语的理解与运用能力方面,很多孩子只能运用工具书去理解,联系上下文理解的能力没有形成。在阅读方...
语文S版 六年级语文上册第一单元1稻草人练习题
1 稻草人。学校班级姓名等级 导语 一个用稻草扎成的竖在田间驱赶鸟雀的物体,在叶圣陶爷爷的笔下 活 了起来!如果大家读了这篇文章,一定会有更多体会的。1 根据常规预习要求预习课文。2 读读记记下列词语,并在文中标画出来。懒怠稻穗干瘪搓草绳。3 抄写课文中的生字词,看看谁写得又干净又漂亮。4 把下面的...