李旗庄小学六年级科学期中测试卷。
班级姓名分数。
一、 判断（每空一分，共15分）
1、草本植物都是植株矮小的，木本植物都是植株高大的。（
2、只有能飞翔的动物才算是鸟。（
3、大多数细菌都很小，无法用肉眼看到。（
4、在冬天食物很容易发霉。（
5、霉菌可以用于食品加工，所以霉菌对人无害。（
6、野外采摘的蘑菇都是可以食用的。（
7、大多数细菌都不耐热，可以用高温杀菌。（
8、地球上如果没有绿色植物，其他生物也将无法生存。（
9、食物和汽油中储存着生物能。（
10、能量有很多种，不同的能量之间是不能转化的。（
11、食物链只存在于动物和动物之间。（
12、在制作电磁铁时，漆包线一定要沿着一个方向缠绕在铁芯上。（
13、将铅笔芯接在电路中，改变铅笔芯接入电路的长度，可以改变灯光亮度（ ）
14、科学家从蝴蝶身上受到启发，将卫星表面设计成百叶窗那样能吸收、释放能量的装置。（
15、绿色植物如果被破坏，空气中的二氧化碳含量就会升高。（
二、选择（每空一分，共15分）
1、小麦是（ ）
a、草本植物b、木本植物。
2、烟草花叶病是由（ ）引起的病。
a、病毒b、细菌。
3、下列食物中，热量最低的是（ ）热量最高的是（ ）
a、方便面b、西红柿 c、黄瓜d、鲤鱼。
4、细菌繁殖的（ ）
a、速度很快 b、速度很慢 c、速度适中。
5、法国生物学家巴斯德经过反复研究发现，在（ ）时加热30分钟，可以杀灭大多数细菌。
a、50摄氏度 b、62摄氏度 c、82摄氏度、 d、100摄氏度。
6、骑自行车运用了（ ）
a、热能b、电能c、机械能 d、生物能。
7、摩托车运动起来需要使用汽油中的（ ）
a、水能b、机械能 c、化学能。
8、食物中的能量最终**是（ ）
a、植物b、动物c、真菌。
9、（ 属于哺乳类动物。
a、家鸽b、金鱼c、兔。
10、（ 属于鸟类动物。
a、鸡b、蝙蝠c、蝴蝶。
11、我们收获粮食后总是晒干再存放，因为那样可以（ ）
a、防止长虫 b、减轻重量 c、防止发霉 d、提高发芽率。
13、下面实例中，运用了光能的是（ ）
a、太阳能路灯 b、荷兰风车 c、有轨电车 d、交通信号灯。
14、绿色植物进行光合作用需要的能量是（ ）
a、光能b、化学能 c、电能d、风能。
15、研究发现，（ 对癌症有一定疗效。
a、竹荪 b、香菇 c、猴头菌d、金针菇。
三、连线（每线一分，共11分）
1、下面装置工作时，分别利用了什么能？用线连起来。（7分）
风车转动化学能。
电扇的转动电能。
太阳能热水器磁能。
电磁起重机太阳能。
运行的汽车风能。
声呐热能。烹调饭菜声能。
2、把鸟喙和对应工具用线连起来。（4分）
鹈鹕尖嘴钳子。
北美红雀起钉器。
沙锥鸟汤匙。
秃鹫镊子。四、看图做题（共13分）
1、观察下图，分析能量在物质之间是怎样转化的，写在横线上。（4分）
2、根据所学的食物链知识，按图中动植物的食物关系写出3条不同的食物链。（每条3分，共9分）
五、分类。1、给下面植物分类。（6分）
花生、小麦、枣树、松树、月季、榕树、榆树、高粱、棉花。
草本植物：木本植物：
2、给下面动物分类（8分）
大雁、七星瓢虫、蟾蜍、乌龟、鲤鱼、扬子鳄、鲸、企鹅。
两栖动物爬行动物：
鸟类鱼类：哺乳动物昆虫：
六、列举题。（15分）
1、列举几种可以食用的真菌。（5分）
2、列举生活中有哪些能量控制的装置。（5分）
3、列举几种有利于健康的生活方式（5分）
七、问答题。（10分）
1、病毒有什么特点？（5分）
2、什么是绿色植物的光合作用？（5分）
八、实验题。（7分）
给馒头片编上号，干的1号、2号，湿的3号、4号，然后分别装进塑料袋里，封好口。把1号、3号馒头片放入冰箱，2号、4号馒头片放到暖气旁，观察馒头片的变化。
1、这是一个（ ）实验，我们最后看到的现象是（ ）号馒头发霉最多。
2、从结果看，馒头发霉与有关。
3、食物在的情况下最容易发霉。
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