六年级语文期中考试卷

发布 2020-07-20 02:38:28 阅读 9497

( 2012.11. )

一、积累与运用(45分)

1.看拼音写汉字。(10分)

nán kān dàng dí zāo gāo páng bó qiǎn zī àn zhǎng

zīxún yángyì jú cù bù ān huà xiǎn wéi yí shēn sī shú lǜ

2.。带点的字选解释。(6分)

屈:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委屈,冤枉。

理屈词穷屈膝卑躬屈指可数( )

顽强不屈能屈能伸屈打成招( )

3.将下列成语补充完整。(8分)

同心一( )九大( )无( )

舍( )忘归赵神( )妙( )

中国迅速控制“非典”疫情,要归功于全国人民( )齐抓共管。尤其是医护人员发扬( )的奉献精神,( 地战斗在抗非第一线。他们是新时期最可爱的人。

4.请按要求完成句子。(6分)

1)秋天的西安是个美丽的季节。(改病句)

2)王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”(改为间接叙述句)

(3)每个人都说自己的家乡好。(改为双重否定句)

(4)天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)

(5)厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句)

(6)阳光抚摸着大地。(扩句)

5.课文精彩回放:(15分)

1)通过前半学期的学习,让我认识了的***的桑娜的林业工人,和不贪不占、拒礼拒贿的同时我也收获了要想做一个最好的自己就要。

2)三峡是由峡峡峡组成。

3)羌笛何须怨杨柳。

4)如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能 ,那就做河里做林中做草地上做天上。

二、阅读天地(25分)

一)课内阅读。(18分)

古文选段(8分)

楚王好细腰。

昔者,楚灵王好士细腰。故灵王之臣,皆以一饭为节,胁息然后带,扶墙然后起。比期年,朝有黧黑之色。

1.下面有四个加点词,请你任选两个解释其含义。(不能多选)(2分)

1)楚灵王好士细腰2)故灵王之臣。

3)皆以一饭为节4)胁息然后带。

2.请你用现代汉语说出下面这个句子的意思。(2分)

比期年,朝有黎黑之色。

3.这则寓言讽刺了哪些人?(2分。

4.读了“楚王好细腰”这则寓言后,你得到了哪些启示?(2分)

现在文阅读(10分)

我立刻起来,揉揉蒙陇的睡眼,走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面,要我陪他审阅我整理的记录稿,其实是咨询的意思。他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。

他不是浏览一道就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给了我。

这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数。

好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说:

“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。

”我也站起来,没留意把小转椅的上面部分带歪了。总理过来把转椅扶正,然后就走进后面去了。

在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!,

我想高声对全世界说,好像全世界都能听见我的声音:“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”

1.哪几个动词体现出总理看文章时不是“浏览”而是认真地“审阅”?反映出***怎样的工作态度?(3分)

2.选文从那两个方面表现***的崇高品质?(2分)

3.从文中可以看出***对同志是怎么样的态度?(2分)

4.你怎样理解文中画横线句子的含义 ?(3分)

二)课外阅读。(7分)

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

1.给这段文字加上一个标题不超过六个字)

2.本文的语言准确生动而又充满诗情画意,让人产生遐想。文中“有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的”实际上写出了两种不同姿态的荷花,一种是另一种是。

3.文中画横线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?

4.上面这段文字具体写了哪几种景物?

5.片段中“颜色”一词的意思应如何理解。

a.水给人视觉的色彩印象。

b.水对人显示的一点利害。

c.水的美的姿态。

d.五光十色的色彩。

三。写作实践:(30分)

你已经长大了,和过去相比,是不是更有自信了,是不是养成好学习或生活习惯了,是不是懂得关心他人了……根据自己的亲身经历,把“我不再 ”补充完整为题。如不再灰心,不再懒惰,不再粗心, 不再娇气等。字数。

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