班别：姓名：成绩：
基础知识32分。
一、看拼音写词语。4分。
téngxiě qítú jǐnshèn yuánquán
二、组词。5分。
鼓()殖()毫()版()判()
厉()值()豪()板()叛()
三、修改病句。8分。
平静的河面上有一只小船迎着狂风岸边驶来。
2、爸爸经常对我讲起他过去的童年趣事。
3有了改革开放政策，我国人民的生活水平迅速得到改善。
4乌云和暴雨从天空倾泻而下。
四．下面的句子用的是什么修辞手法。4分。
1)成群的蝴蝶在花间飞舞，百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱。()
2)天空变成了一幅黑色的幕布，上面缀满闪闪发光的星星。()
3)未来的邮政传递手段靠什么呢？靠电子。()
4)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()
五、给下面一段话中没有标点的地方加上适当的标点符号。5分。
。它喜欢吃蚯蚓米糠菜米饭等食物它一边吃一边不停地摇头晃脑好像在说味道好极啦。
六、用恰当的关联词把“遵守交通规则”和“能减少交通事故”连成3个不同的句子。6分。
阅读28分。
一）课内阅读。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。2分。
2、我从心底里知道那就是爱。2分。
3、默写《游子吟》回答问题。9分。
1、这首诗的作者是。
2、最后两行诗的意思是。
3、这首诗表达了诗人的思想感情。
二）课外阅读。
一〉东北林区的资源极为丰富。全国有一半木材是从这里生产出来的。闻名全国的红松、赤松，还有云杉、冷杉、桦树等，绵延几千里，就像绿波滚滚的海洋。
东北林区盛产药材，最近发现的全国最大的一棵人参就产在这里。东北的林区活跃着许多珍贵的动物，像紫貂、梅花鹿、东北虎、丹顶鹤等。6分。
1．用“‖”把这段话分成两层。
2．这两层之间是什么关系。
3．用画出这段话的中心句。
二。一天中午烈日炙烤着大地，知了不时鸣叫：“热死了，热死了……。
吃午饭时，我向妈妈提了个问题：“妈，有这样一个成语：‘逆水行舟，不进则退’，是什么意思？
”妈妈想了想说：“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。”我一听去游泳，特别高兴，一下子就把一碗饭吃得精光。
下午，妈妈带我去东门河，路上，我又提起了那个问题。妈妈说：“游泳时你就会明白。”
到了河边，我换上游泳衣就钻进水里。一会儿仰泳，一会蛙泳，有时来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地夸奖我，我快活极了。
突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，对我说：“娜娜，向上游。”我听清了妈妈的话：
“向上游？哼，有什么了不起，游就游。”于是我奋力向上游，一个大浪冲过来，我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也灌满了水，竟顺流而下，我只好游到浅滩。
过了一会儿，我又迎着急浪，尽力向上游去。但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。我使出**的力气，只前进了几米，稍一松劲，就被急浪冲到了岸边……
妈妈见此情景，对我说：“你体会到成语‘逆水行舟，不进则退’的意思了吗？”“什么？
”我丈二和尚摸不着头脑。“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而后退。这个成语的意思是说：
跟水流相反方向行船，不努力前进就会后退。它也告诉了人们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。”
哦！听妈妈一说，我仿佛懂得了许多……
1、写出第五自然段的段意。2分。
短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思？2分。
3、按要求在文中标画。2分。
(1)用“”画出文中“逆水行舟，不进则退”的本义。
(2)用“~~画出文中的一个拟人句。
(3)用“__画出文中的一个比喻句。
4、在正确的中心思想后面（）内画“√”2分。
(1)本文告诉人们“逆水行舟，不进则退”的道理，在人生的道路上，要迎难而上。（）2)妈妈让我在实践中明白“逆水行舟，不进则退”的道理，说明这种教育方法非常好。（）5、在文前横线上给短文加个合适的题目。
1分。作文40分。
题目：和聊聊天。
提示与要求：
1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……
2．文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。
3、把题目补充完整，体裁不限。
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