六年级语文五六单元测试

发布 2020-08-10 12:43:28 阅读 4319

人教版六年级上册语文第五六单元。

第三次月考试卷。

班级姓名:一、积累运用。(45分)

1、读拼音,写词语。(10分)

chù shenɡ yí tǐ zhì jìntuán jù ké sou

dī wēi hán yì xiánɡ xcōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ

2、按查字典要求填空。(6分)

3、按要求变换句子。(4分)

1)、我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。(缩句)

2)、胜利属于这样的队伍。(改为反问句)

3)、在“学雷锋、树新风”的活动中,受到很大的教育。(修改病句)

4)、柳树被风吹动。(改为拟人句)

4、按课文内容填空。(10分)

1)、的确,伯父就是这样的一个人,他为。

2)、我还知道鲁迅的名言:(两句)

3)、《少年闰土》一文重点讲了“闰土”给”“我”讲的四件事。

4)、《我的伯父鲁迅先生》一文中,“我”回忆了与伯父有关的四件事:

5)、我还读过鲁迅的。

5、、连线。(5分)

采薇唐诗诗经》

西江月·夜行黄沙道中》 四言古诗辛弃疾。

天净沙·秋》 宋词白朴。

白桦元曲叶赛宁。

春夜喜雨外国诗杜甫。

6、、根据情景填写名句。(10分)

1)、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!

酸楚的我不禁潸然泪下亲人啊,可知道海外游子的心!

2)、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起了这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

3)、老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

4)、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是。

5)、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了。

二、阅读与思考。(20分)

一)、阅读选段,回答问题。(10分)

我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”

啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。

1、解释下面的词语。(2分)

(1)素2)先前。

(3)如许4)希奇。

2、 闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,说明( )2分)

a、闰土有许多心事。

b、闰土知识丰富,见多识广。

c、闰土心情复杂,难以理解。

d、闰土思维怪异,与正常人不一样。

3、“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空”这话的意思是

。(2分)4、这段话表达了作者怎样的思想感情?(对的画“√”错的画“×”2分)

(1)对闰土见多识广,知识丰富的赞叹。

(2)表达了“我”对农村生活的向往之情。

(3)表达了“我”对闰土生活的忌妒之情。

(4)表达了“我”对深宅大院里的生活的厌倦。

5、你觉得自己现在的生活快乐吗?为什么?(2分)

二)、课外阅读。(10分)

煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着”煮书“两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?

一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?

书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”

爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”

爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。

其实,这就是‘煮书’。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’。

我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则,就很难把语文学好。”

“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”

你可以从‘煮’语文书入手吗。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句。

好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?“

爷爷的话使我豁然开朗,”煮书“还真有道理呢。

1、根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,并填在括号里。(3分)

①心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。

②一下子明白过来。

③心里不明白,不理解。

2、 用自己的话写出对”读书破万卷,下笔如有神“的理解。(2分)

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